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应用题(正确处理男女之间的关系。)

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:政治作业 时间:2024/05/24 16:05:36
如果有一个男的向你求爱真么半
解题思路: 正确处理男女之间的关系。
解题过程:
lt8lmy01同学你好!
我们知道青少年时期是异性交往的敏感期和频繁期。正确认识中学生的异性交往,是帮助中学生建立正常异性关系的前提。众所周知,异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分,异性交往在个体成长历程中的各个阶段都是必不可少的。中学生心里萌发的异性吸引是性心理和性生理走向成熟的必然结果,是一种正常的自然表现。对中学生而言,异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步,而且也有利于个性的全面发展。研究表明,男女中学生的交往有利于增进对异性的了解,丰富自身的情感,扩大社会交往的范围,度过心情舒畅、快乐的时光,增强与人交往、沟通的能力,促进个性全面、健康的发展。
心理学的有关研究表明,异性交往中往往存在某些奇特的“异性效应”,即异性交往具有某些同性交往所不能替代的特定作用和功能。首先,异性交往具有激励作用,即中学生之间的异性交往能够激发和增强同学们的欢娱情绪,激励并强化良好行为,有助于促进学习进步,增强上进意识;其次,异性交往具有一定偏向作用,即在相同条件下,中学生的情感往往会偏向于异性同学,乐于向异性提供帮助,同时也希望得到异性的理解和接纳,这对中学生的学习互助是十分有益的;再者,异性交往还具有某种抑制作用,即中学生的男女交往可以抑制某些同学的不良行为习惯,有利于克服不良情绪,而这对那些存在行为与情绪困扰的学生(尤其是男生)具有很好的矫正作用,可促使其改善自身形象,培养良好的行为习惯。
但在认识异性交往的积极作用的同时,也要认识到,男女同学的异性交往如果处理不当,就会产生一些情绪、行为的困扰,影响和妨碍学习和身心健康。两位异性同学的单独交往过于频繁,容易超越普通交往的界线而过早萌发出对异性的情爱。尤其是如果家长与老师处理不当,极容易产生逆反心理,造成许多问题。男女同学之间的异性交往是有利有弊的,关键在于如何正确引导中学生建立积极向上、健康发展的异性关系。只要处理得当、引导正确,正常的异性交往就会充分发挥其积极作用,促进青少年个性的全面、健康发展。
同学你好,如果还有什么问题,收到信息后我会尽快回复,谢谢!
最终答案:略