作业帮朱自清的《春》里，什么叫虚实结合 动静结合 明暗结合 点面结
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/06/06 12:42:16
朱自清的《春》里，什么叫虚实结合 动静结合 明暗结合 点面结合 ？
解题思路： 请结合例句理解
解题过程：
朱自清的《春》里，什么叫虚实结合 动静结合 明暗结合 点面结合 ？
虚实结合，就是虚写和实写相结合。如：第四自然段中写
道：“红的像火，粉的像霞，白的像雪。” 实写桃花、杏花和梨花，通
过比喻媒介，让人想到火，想到彩霞，想到白雪，火的热烈奔放，激情荡
漾；霞的多姿多彩，绚丽夺目；雪的晶莹剔透，洁白无瑕，使人产生色彩
鲜明而又热烈奔放的视觉形象，这是虚景。“花里带着甜味儿；闭了眼，
树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”作者由春花争奇斗艳，花香宜人
展开丰富的想象，于是就联想到了累累硕果。而“闭了眼”这一句蕴蓄着
丰富的含义，一切都在闭目遐想之中。
动静结合，就是动态描写和静态描写相结合。例：如：“小草偷偷
地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”一句。“嫩嫩的，绿绿的”描绘小草
碧绿柔嫩的颜色和质地，体现了静态美；而 “钻”字写出了小草生长悄
然无声，破土而出，顽强向上的韧劲，使小草有了生命的活力，体现了动
态美。
明暗结合，就是色彩亮丽的描写和色彩暗淡的描写相结合...明暗结合绘出一副立体的“春花图”。
点面结合，就是局部一点和整体全面相结合。春草时运用了点面结合的笔法，既从点上写出了“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”这一春草萌芽时的动态及春草的质地美、色彩美，又从面上写出了 “园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的”这一春草旺盛、生机勃勃的画面。
很高兴为你解答，如果仍有疑问，欢迎和老师再次交流，祝你学习进步！
最终答案：略
解题过程：
朱自清的《春》里，什么叫虚实结合 动静结合 明暗结合 点面结合 ？
虚实结合，就是虚写和实写相结合。如：第四自然段中写
道：“红的像火，粉的像霞，白的像雪。” 实写桃花、杏花和梨花，通
过比喻媒介，让人想到火，想到彩霞，想到白雪，火的热烈奔放，激情荡
漾；霞的多姿多彩，绚丽夺目；雪的晶莹剔透，洁白无瑕，使人产生色彩
鲜明而又热烈奔放的视觉形象，这是虚景。“花里带着甜味儿；闭了眼，
树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”作者由春花争奇斗艳，花香宜人
展开丰富的想象，于是就联想到了累累硕果。而“闭了眼”这一句蕴蓄着
丰富的含义，一切都在闭目遐想之中。
动静结合，就是动态描写和静态描写相结合。例：如：“小草偷偷
地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”一句。“嫩嫩的，绿绿的”描绘小草
碧绿柔嫩的颜色和质地，体现了静态美；而 “钻”字写出了小草生长悄
然无声，破土而出，顽强向上的韧劲，使小草有了生命的活力，体现了动
态美。
明暗结合，就是色彩亮丽的描写和色彩暗淡的描写相结合...明暗结合绘出一副立体的“春花图”。
点面结合，就是局部一点和整体全面相结合。春草时运用了点面结合的笔法，既从点上写出了“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”这一春草萌芽时的动态及春草的质地美、色彩美，又从面上写出了 “园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的”这一春草旺盛、生机勃勃的画面。
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最终答案：略