化学抵触心理是怎么样形成的?最近发现 对化学这一学科的抵触心理并非个别现象,而是成批次出现.
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/18 02:14:52
化学抵触心理是怎么样形成的?最近发现 对化学这一学科的抵触心理并非个别现象,而是成批次出现.
这让人非常疑惑,化学的学习问题出在哪里导致有一批同学对她产生抵触?常见的现象就是“什么有机啊 合成啊 根本记不住”“看了好多遍就是不知道在说什么”等.
该现象如果出现在一大批同学身上的话 我考虑是不是教学有问题,还是有这么一些同学确实天生不能学化学?另外一个疑惑是,好多高中声称“喜欢”化学 并且成绩优异的考生到了大学学习化学专业后叫苦不迭,学习上更是一塌糊涂,高中化学良好地基础并不能拯救他们于水火,这到底是怎么了 或者说 从该现象看来 高中的化学体系似乎和大学有很大出入,导致擅长学习高中化学的却应付不了大学化学?
这让人非常疑惑,化学的学习问题出在哪里导致有一批同学对她产生抵触?常见的现象就是“什么有机啊 合成啊 根本记不住”“看了好多遍就是不知道在说什么”等.
该现象如果出现在一大批同学身上的话 我考虑是不是教学有问题,还是有这么一些同学确实天生不能学化学?另外一个疑惑是,好多高中声称“喜欢”化学 并且成绩优异的考生到了大学学习化学专业后叫苦不迭,学习上更是一塌糊涂,高中化学良好地基础并不能拯救他们于水火,这到底是怎么了 或者说 从该现象看来 高中的化学体系似乎和大学有很大出入,导致擅长学习高中化学的却应付不了大学化学?
兴趣和深入研究是两码事,
高中对自然科学的学习只是在皮毛,而学生的兴趣正好停留在皮毛,对兴趣的程度也只有“了解”水平,不需要太多的“理解”能力,更多的只是感觉新颖.而到了大学,真正意义上开始深入研究,需要知道其所以然,对更抽象内容的理解会更消耗脑细胞,于是人本性中的惰性开始排斥这种消耗脑细胞的行为,而大学生活的松散因素更滋生了这种惰性.
以上为本人以自己为例总结,本人也是化学出身
高中对自然科学的学习只是在皮毛,而学生的兴趣正好停留在皮毛,对兴趣的程度也只有“了解”水平,不需要太多的“理解”能力,更多的只是感觉新颖.而到了大学,真正意义上开始深入研究,需要知道其所以然,对更抽象内容的理解会更消耗脑细胞,于是人本性中的惰性开始排斥这种消耗脑细胞的行为,而大学生活的松散因素更滋生了这种惰性.
以上为本人以自己为例总结,本人也是化学出身
怎样背英语单词快 (对英语有一定抵触心理)
只有一句话,中翻英,在这个信息时代里,越来越多的广告充斥在我们的生活里.人们对广告甚至有抵触心理,觉得它讨厌,无聊,扰乱
心理学,生活用有一个16岁男生小时候被打造成心理阴影,现在特别胆小,而且由于家庭不和,对爸爸严重抵触,当面说话还好好的,
比喻自己的语言前后互相抵触的词语是
化学是一门怎么样的学科
作业不是太多,但对作业有抵触心理,看见作业就不想做,还有两天要开学了,怎么办?
化学是怎样的一门学科?
比喻自己的言行前后互相抵触
比喻自己的言行相互抵触.成语:
对化学这门学科的认识
心理学科的分类,有几种
19世纪中叶,俄国化学家门捷列夫对化学这一学科的巨大贡献是( )