根据对话内容，从方框中选择5个恰当的句子完成对话，并将所选句子前的字母代号写在答题卡上的相应题号后。

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：英语作业时间：2024/05/22 13:10:41

根据对话内容，从方框中选择5个恰当的句子完成对话，并将所选句子前的字母代号写在答题卡上的相应题号后。
A: Hi, Dick! What are you going to do tonight?
B: I have no idea. What do you suggest?
A: How about going to see a movie?
B:             小题1:        But I hear there is a talk at 7:00 in the City Hall.
A: What’s the talk about?
B: The history of music.          小题2: __________________
A: Me, too.           小题3: _______________
B: Good idea! Let’s go to the City Hall instead of going to the movie.
A: By the way, my friend ,Jenny likes music, too.               小题4: ____
B: Certainly.           小题5:
A: Let’s meet at the school gate at 6:30 in the evening, OK?
B: OK. See you then.
A: See you.

A. But where and when shall we meet?
B. Can we ask her to go with us?
C. Sounds good.
D. 1 enjoy music very much, you know.
E. What about you?
F. Why not go to the talk together?

小题1:C
小题2:D
小题3:F
小题4:B
小题5:A

小题1:上句的含义为看电影如何，所以本句的含义为听起来很好，故本句空格处选C。
小题2:前句的含义为有一个有关音乐历史的谈话，我想去看看，所以本句的含义为我非常喜欢音乐，故本句空格处选D。
小题3:下句的含义为让我们一起去城市大厅，所以本句的含义为让我们一起去看谈话节目，故本句空格处选F。
小题4:前句的含义为珍妮也喜欢音乐，所以本句的含义为我们可以叫她和我们一起去，故本句空格处选B。
小题5:下句的含义为让我们在校大门口6点半见面，所以本句的含义为我们应该在何时何地见面，故本句空格处选A。

补全对话根据对话内容，从方框中选择5个恰当的句子完成对话，并将所选句子前的字母代号写在答题卡上的相应题号后。(A New 根据对话内容，从方框中选择5 个恰当的句子完成对话，使对话完整、通顺，并将所选句子前的字母代号填写在答题卡上相应的题号后从方框中选择恰当的句子完成下面的对话，并将其字母标号填在答题纸的相应位置上根据对话内容从对话后方框内的七个选项中选择五个适当的选项补全对话，并将其字母代号填入答题卡中相应题号的横线上。（本大题共根据对话内容，从方框中所给的七个选项中选出五个句子补全对话，使对话完整、通顺。并将所选标号填写在答题卡相应的位置上。（共根据对话内容，从方框中选择恰当的单词完成句子并填写在答题卡对应的横线上。部分单位词在填入前需要进行词形转换，每个词单只能情景反应（从方框中选择恰当的句子完成下面的对话，并将符合题意的选项用2B铅笔涂在答题卡的相应位置上。其中有两项多余。每小根据对话内容，从方框内选择恰当的句子,并将其字母标号填入对话相应的空白处，使对话完整，合乎情景。（有两个多余选项) 从方框中选择合适的句子补全对话,将字母编号写在横线上. 根据对话内容，从方框中选择5个恰当的句子完成对话。A: The traffic is very busy in the 补全对话从方框中选择适当的句子完成下列对话，将其字母标好写在一.补全对话.根据对话内容从方框中选择适当的句子完成对话.