在生活中，我们经常会用到0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这些数字，那么你知道这些数字是谁发明的？这些数学符号原来是

这些1、2、3、等数字是谁发明的?是哪国人?干什么的?名字是什么? （2007汕头）我们的学习、生活中经常使用0～9这些数字,你知道它的发明者是谁吗 2,8,6,7,5,4,9,1,3在这些数字之间添加适当的数学符号,组成一个等式 出现的数字写成1,2,3,4,5,6,7,8,并开动脑筋；在这些数字之间加上适当的运算符号,让100出现 在1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12这些数字前添上符号,是上面所有数字之和等于0.要三种不同的添 用1,2,3,4,5,6,7,8,9这些数字中填上适当的运算符号,使得数为15 0……9这些数字是哪国发明的 由数字1、2、3、4、5、6、7、8、9组成一切可能的没有重复数字的四位数，这些四位数之和是______． 将1，2，3，4，5，6，7这七个数字排成一排“1234567”，在这些数字中间加运算符号“+”，计算它们的和，其和刚好 1 1 3 4 5 6 7 8 在这些数字中加上哪些运算符号得数为100 1 2 3 4 5 6 7 8 请你开动脑筋,在这些数字之间加上适合的运算符号让100出现 1 2 3 4 5 6 7 8 请你开动脑筋,在这些数字之间加上适当的运算符号让100出现