（2011•惠州模拟）某学校开展研究性学习活动，一组同学获得了下面的一组实验数据： x 1.99 3 4 5.1 6.1

（2010•南通模拟）某研究性学习小组开展了“不同土壤中小动物类群丰富度的调查”活动，下列有关做法正确的是（　　） （2014•江苏二模）学校开展研究性学习，某同学为了探究杆子转动时的动能表达式，设计了如图示的实验：质量为m的均匀长直杆 （2008•辽宁）某中学开展以“我最喜欢的职业”为主题的调查活动．通过对学生的随机抽样调查得到一组数据，下面两图（如图） （2012•广东模拟）某学校的研究性学习小组为了研究生长素类似物2，4-D对植物插条生根的影响，按下表进行了实验： 某同学对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验进行研究，做了一组实验，实验数据如下． （2010•玉溪模拟）某学校研究性学习小组查阅资料得到了地面附近的大气压强随高度变化的数据，如下表所示． （2007•南昌模拟）某同学设计了如下一组实验．取4朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别按下图进行实验．试回答下列问题： （2011•上海模拟）某同学利用电流、电压传感器描绘小灯泡的伏安特性曲线，采用了如图甲所示的电路．实验中得出了如下一组数 （2014•淮安模拟）一组数据2，x，4，6，10的平均值是5，则此组数据的标准差是22 （2013•历下区二模）某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动．他们选取了长 1．某日,某学校（1050E）的地理兴趣小组开展研究性学习活动,根据太阳方位和手表来确定地理方向.该日北京时间下午3时, （2011•广东模拟）某商店经营一批进价为每件4元的商品，在市场调查时得到，此商品的销售单价x与日销售量y之间的一组数据