作业帮艰难的国运和雄健的国民
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/26 19:10:00
请阅读《艰难的国运和雄健的国民》，完成下列题。
请将下面比喻的内容和所比喻的对象对应地连接起来。
（1）浩浩荡荡 A中华民族的光明前途
（2）平原无际，一泻万里 B中华民族历史势不可挡，一往无前
（3）曲折回环，崎岖险阻 C中华民族历史的顺利发展
（4）江河穿沙漠、过山峡 D中华民族历史所逢的艰难国运
（5）浊流滚滚，一泻万里 E中华民族前进中的艰难斗争
“历史的道路，不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。”联系全文理解句中“雄健的精神”的含义。
古人说“多难兴邦”，意思是国家多灾多难，在一定条件下可以激励人民奋发图强，战胜困难，使国家强盛起来。《艰难的国运和雄健的国民》一文中一些语句也表达了这样的哲理，请摘录一句。
按要求变换句式，比较改句和原句的表达效果有什么不同。
（1）原句：但这种壮美的趣味，没有雄健的精神是不能够感觉到的。（改为一般肯定句）
比较：
（2）原句：目前的艰难境界，哪能阻抑我们民族生命的前进？（改为陈述句）
比较：
请将下面比喻的内容和所比喻的对象对应地连接起来。
（1）浩浩荡荡 A中华民族的光明前途
（2）平原无际，一泻万里 B中华民族历史势不可挡，一往无前
（3）曲折回环，崎岖险阻 C中华民族历史的顺利发展
（4）江河穿沙漠、过山峡 D中华民族历史所逢的艰难国运
（5）浊流滚滚，一泻万里 E中华民族前进中的艰难斗争
“历史的道路，不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。”联系全文理解句中“雄健的精神”的含义。
古人说“多难兴邦”，意思是国家多灾多难，在一定条件下可以激励人民奋发图强，战胜困难，使国家强盛起来。《艰难的国运和雄健的国民》一文中一些语句也表达了这样的哲理，请摘录一句。
按要求变换句式，比较改句和原句的表达效果有什么不同。
（1）原句：但这种壮美的趣味，没有雄健的精神是不能够感觉到的。（改为一般肯定句）
比较：
（2）原句：目前的艰难境界，哪能阻抑我们民族生命的前进？（改为陈述句）
比较：
解题思路： 同学：你好！很高兴为你解答。不过，你提交的问题有好几个，而网站规定学生每次只能提交一个问题，因此老师不可能全部为你解答了，谢谢理解。祝你开心、快乐、进步！
解题过程：
下列比喻句的本喻或喻体。 （1）“浩浩荡荡”比喻 B中华民族历史势不可挡，一往无前。 （2）“平原无际，一泻万里”比喻： C中华民族历史的顺利发展。 （3）“曲折回环”、“崎岖险阻”比喻：D中华民族历史所逢的艰难国运。 (4)江河穿沙漠、过山峡比喻： E中华民族前进中的艰难斗争。 （5）浊流流滚滚，一泻万里比喻： A中华民族的光明前途 按要求变换句式，比较改句和原句的表达效果有什么不同。 （1）一般肯定句：这种壮美的趣味,有雄健的精神是能够感觉到的. （2）陈述句:目前的艰难境界,不能(无法)阻抑我们民族生命前进。 同学：很高兴为你解答。如果有不同意见，可在下面的继续讨论中留言，老师愿意真诚地与你进一步探究。祝：新学期学习进步！
最终答案：略
解题过程：
下列比喻句的本喻或喻体。 （1）“浩浩荡荡”比喻 B中华民族历史势不可挡，一往无前。 （2）“平原无际，一泻万里”比喻： C中华民族历史的顺利发展。 （3）“曲折回环”、“崎岖险阻”比喻：D中华民族历史所逢的艰难国运。 (4)江河穿沙漠、过山峡比喻： E中华民族前进中的艰难斗争。 （5）浊流流滚滚，一泻万里比喻： A中华民族的光明前途 按要求变换句式，比较改句和原句的表达效果有什么不同。 （1）一般肯定句：这种壮美的趣味,有雄健的精神是能够感觉到的. （2）陈述句:目前的艰难境界,不能(无法)阻抑我们民族生命前进。 同学：很高兴为你解答。如果有不同意见，可在下面的继续讨论中留言，老师愿意真诚地与你进一步探究。祝：新学期学习进步！
最终答案：略