作业帮关于《过零丁洋》理解错误的一项是
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/06 17:56:54
关于《过零丁洋》理解错误的一项是
A.首联写了个人和国家的两件事：一是在他21岁时,明经入仕,因科举而走入仕途；二是在国家危急存亡关头,起兵勤王抗元.
B.颔联以比喻的方式写国事和身世,生动形象.而蕴涵其中的感情尤为深挚沉痛.
C.颈联上句追忆当年兵败福建时,忧念国事的心情,下句写目前不幸被俘的孤独处境,诗歌很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名写出了目前形势的险恶和情况的危苦,抒发陷入绝境的绝望心情.
D.全诗概括了作者一生的重大事件,熔叙事和抒情言志于一炉,慷慨悲凉,感人至深.
请一定解释清楚
我知道答案是C，C什么地方不对呢？是不是“陷入绝境的绝望心情”这句话错了呢？
A.首联写了个人和国家的两件事：一是在他21岁时,明经入仕,因科举而走入仕途；二是在国家危急存亡关头,起兵勤王抗元.
B.颔联以比喻的方式写国事和身世,生动形象.而蕴涵其中的感情尤为深挚沉痛.
C.颈联上句追忆当年兵败福建时,忧念国事的心情,下句写目前不幸被俘的孤独处境,诗歌很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名写出了目前形势的险恶和情况的危苦,抒发陷入绝境的绝望心情.
D.全诗概括了作者一生的重大事件,熔叙事和抒情言志于一炉,慷慨悲凉,感人至深.
请一定解释清楚
我知道答案是C，C什么地方不对呢？是不是“陷入绝境的绝望心情”这句话错了呢？
诗的首联：“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星.”作者回顾了自己一生的主要经历,一是勤奋读书,受到皇帝的选拔,经过科学考试进入仕途（壮元出身）；二是在元军入侵,宋室危亡之际,响应朝廷号召,自资军费,起只抗元,在频繁的战斗中度过了四年.
诗的颔联：“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍.”这两句作者应用两个比喻形象地说明了国家命运惨淡,危在旦夕如风中的柳絮,无所依托；自己家破人亡,孤苦伶仃如雨打的浮萍,无所归宿.其中蕴含的感情深挚沉痛,极有艺术感染力.
诗的颈联：“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁.”是对前面两句的补充,具体概括自已的抗元经历,表现出忧愤之情.前者“惶恐”、“零丁”表示地名,后者“惶恐”、“零丁”表示心情,构思精巧、对仗工整、浑然天成、感情炽烈.
诗的尾联：“人生自古谁无死,留取丹心照汗青.”此两句是千古名句,广为流传.诗人的浓厚感情,喷然勃发,荡气回肠,表明了诗人舍生取义的决心,充分体现了他宁为玉碎,不为瓦全的高贵品质.这便是作者对张弘范之流的有力回答,是气贯长虹、垂训千古的伟大人格的写照.
这是非常全的,你自己应该能看明白了把 我是初二的 马上上初三了
诗的颔联：“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍.”这两句作者应用两个比喻形象地说明了国家命运惨淡,危在旦夕如风中的柳絮,无所依托；自己家破人亡,孤苦伶仃如雨打的浮萍,无所归宿.其中蕴含的感情深挚沉痛,极有艺术感染力.
诗的颈联：“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁.”是对前面两句的补充,具体概括自已的抗元经历,表现出忧愤之情.前者“惶恐”、“零丁”表示地名,后者“惶恐”、“零丁”表示心情,构思精巧、对仗工整、浑然天成、感情炽烈.
诗的尾联：“人生自古谁无死,留取丹心照汗青.”此两句是千古名句,广为流传.诗人的浓厚感情,喷然勃发,荡气回肠,表明了诗人舍生取义的决心,充分体现了他宁为玉碎,不为瓦全的高贵品质.这便是作者对张弘范之流的有力回答,是气贯长虹、垂训千古的伟大人格的写照.
这是非常全的,你自己应该能看明白了把 我是初二的 马上上初三了