会的请帮忙,1.对于分式(x-3)/((x^2)-3x),使分式没有意义的x的取值是?
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/17 08:02:22
会的请帮忙,1.对于分式(x-3)/((x^2)-3x),使分式没有意义的x的取值是?
2.已知x –(1/x)=3,求 (x^2)+(1/(x^2))的值.
3.先化简,再求值:6x((x^2) -x+1) – (2x+3)(3x-2),其中x=2;
4.化简:[(a^2) /((a^2)+2a)] *[ ((a^2)/(a-2)) —(4/(a-2))]
2.已知x –(1/x)=3,求 (x^2)+(1/(x^2))的值.
3.先化简,再求值:6x((x^2) -x+1) – (2x+3)(3x-2),其中x=2;
4.化简:[(a^2) /((a^2)+2a)] *[ ((a^2)/(a-2)) —(4/(a-2))]
很高兴为您解答这个问题
1.由题意得
令分母 x^2-3x=0
解之得 所求x的值为0或3
2.(x^2)+(1/(x^2))
=[x –(1/x)]^2+2
=9+2=11
3.原式化简=6x^2-6x+6-6x^2+4x-9x+6
= -11x+12
当x=2时 原式= -10
4.[(a^2) /((a^2)+2a)]× [ ((a^2)/(a-2))-4/(a-2))]
=[(a^2) /((a^2)+2a)] ×[ (a^2-4)/(a-2)]
=[(a^2) /((a^2)+2a)] × [(a+2)(a-2)/(a-2)]
=[a^2/a(a+2)] × (a+2)
依次消去(a-2) (a+2) a
∴化简得 原式=a
1.由题意得
令分母 x^2-3x=0
解之得 所求x的值为0或3
2.(x^2)+(1/(x^2))
=[x –(1/x)]^2+2
=9+2=11
3.原式化简=6x^2-6x+6-6x^2+4x-9x+6
= -11x+12
当x=2时 原式= -10
4.[(a^2) /((a^2)+2a)]× [ ((a^2)/(a-2))-4/(a-2))]
=[(a^2) /((a^2)+2a)] ×[ (a^2-4)/(a-2)]
=[(a^2) /((a^2)+2a)] × [(a+2)(a-2)/(a-2)]
=[a^2/a(a+2)] × (a+2)
依次消去(a-2) (a+2) a
∴化简得 原式=a
对于分式x+2分之3x-4,x取哪些值时:(1)分式的值为0;(2)分式有意义;(3)分式的值为正数
已知分式x-a/2x+b,当x=4时,分式没有意义;当x=-3时,分式的值为零.求分式a+b/a-2b的值
已知:分式2x-b分之x+a中,当x=3时,分式没有意义,当x=5时,分式的值为0,求分式6a+9b分之4a的平方-9b
对于分式(3x-4)/(x+2),x取何值时,分式的值是负数.
对于分式x^2/2-3x,x取哪些值时 满足下列条件 分式的值是正数 分式的值是负数
分式方程 2-x/x-3=1/3-x+1 会做的 的同学帮忙
对于分式2x-a/x+1,当______时,分式的值为零
分式 八下对于分式x+a+b/a-2b+3x,已知当x=1是,分式的值为0;当X=-2是,分式无意义,试求a.b的值
对于分式(x+m)/(3x-n),当x=3时,分式的值为0,当x=1时,分式无意义,求(2m+n)/(m-n)的值.
若分式2x+6/x-2的值为整数,则整数x的取值是( );若分式x+1/3x-2的值为
八下数学分式题1.若分式 x²+2分之x(x-3)的值为0,则分式 x²-1分之2x÷1-x分之2x
分式的加减法(2)3x/(x-3)²-x/3-x