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2011泉州市质检理科综合(生物)第三题求解

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:生物作业 时间:2024/04/29 08:32:00
2011泉州市质检理科综合(生物)第三题求解
甲、乙两种单细胞硅藻,需要从外界环境中吸收硅酸盐用于合成细胞外壳,现将两种硅藻单独培养在加入硅酸盐的培养液中(培养条件相同且适宜),定时测量溶液中硅酸盐含量的变化情况,结果如下图:若将这两种硅藻混合培养(条件同上,不考虑其他因素的影响),则它们的种群密度变化曲线最可能是( ),如何解释甲比乙先达到最大比较合理?
从图中可以看出:甲需要的维持生长的硅酸盐浓度大于乙,当硅酸盐浓度被吸收到维持甲生长的最低浓度时,甲达到最大值,而此时的硅酸盐浓度乙依然可以繁殖,所以乙后达到最大值
再问: 这答案我满意!那能不能再回答一下:为什么甲会达到最大值后就下降?如果不吸收硅酸盐,甲种群的数量可以维持吧?(题目已经说明:不考虑其他因素的影响)
再答: 种间竞争是不同种群之间出现的竞争。也就是说生活要求类似的近缘种之间由于争夺食物,空间等经常发生激烈的竞争。这时取得竞争优势一方会消灭另一方。 从图中可以看出乙吸收硅酸盐的速率高于甲,且在低浓度时仍可吸收硅酸盐繁殖后代。所以混养时,乙的竞争能力强于甲。乙会分泌一些特殊的物质使得甲逐渐消失。