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测量旗杆的高度A表示一同学CD表示一标杆俄方EF为旗杆,若AB=1.6m,CD=2m,DF=30m,EF=?BD=1

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/19 18:39:17
测量旗杆的高度

A表示一同学CD表示一标杆俄方EF为旗杆,若AB=1.6m,CD=2m,DF=30m,EF=?


BD=1
朋友:BD=?
EF=((CD-AB)/BD)*BF+AB
=((CD-AB)/BD)*(BD+DF)+AB
=((2-1.6)/1)*(1+30)+1.6
=14
九年级(1)班课外活动小组利用标杆测量学校旗杆的高度,已知标杆高度CD=3m,标杆与旗杆的水平距离BD=15m,人的眼睛 某校数学兴趣小组为测量学校旗杆AC的高度,在点F处竖立一根长为1.5m的标杆DF,如图所示,量出DF的影子EF的长度为1 小明在离旗杆AB10m的C处,用测角仪得旗杆顶部A的仰视角为30° 已知测角仪的高CD=1m 求旗杆AB的高 如图,小亮在操场上距离旗杆AB的C处用测角仪测得旗杆一顶端A的仰角为30°,已知BC=9m,测角仪的高CD为1.2m,那 利用标杆BE测量建筑物的高度,如果标杆BE长1.2m,测得AB=1.6M,BC=12.4M,楼高CD 是多少 如图所示,小明想测量旗杆AB的高,此时旗杆的影子恰好落在土坡的坡面CD和地面BC上,小明测得CD=4m,BC=10m,C 圆O的直径AB⊥CD于点M,CD为弦,弦AE与CD延长线交于点F.求证AC×EF=CE×DF 如图,利用标杆BE测量建筑物的高度,如果标杆BE=1.2m,测得AB=1.6m,BC=8.4m,则楼高CD=______ 初三数学:如图,利用标杆BE测量建筑物的高度,如果标杆BE长1.2m,测得AB=1.6m,BC=8.4m,楼高CD是多少 15.为了测量学校升旗杆AB的高度,班长小颖带领兴趣小组在距离旗杆20m的D处,立了一共长3m的标杆CD然后退后5m到F 楼高AB=30m,从楼顶A处测得旗杆顶C的俯角为58°,又从离地面5m的一窗口E处测得旗杆顶C的仰角为45°,求CD 如图,梯形ABCD中,AB∥CD。且AB=2CD,E,F分别是AB,BC的中点。EF与BD相交于点M。