可不可以帮忙总结一下高一都有哪些 除杂 学了挺多的,觉得有点混乱.
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:政治作业 时间:2024/05/16 00:48:36
可不可以帮忙总结一下高一都有哪些 除杂 学了挺多的,觉得有点混乱.
到时候给你们加分!
我的意思是除杂问题的系统总结,并不是针对哪一个具体问题的。回答中的KCL 几位好像都没有理解我的意思哦。
到时候给你们加分!
我的意思是除杂问题的系统总结,并不是针对哪一个具体问题的。回答中的KCL 几位好像都没有理解我的意思哦。
除杂的原则是:
1.不引入新的杂质
2.反应尽量简洁
3.要实验可行,方法正确
4.要遵循客观现实
5.要节能·环保
个人认为第5条没什么用,还有不要把有用的破坏掉
如果溶液中有硫酸根离子,一般先加入过量的钡离子除去,因为这样可以生成既难溶于水又难溶于酸的白色沉淀硫酸钡.
如果溶液中有碳酸根离子,一般先加入过量的盐酸除去,因为这样可以生成二氧化碳气体,盐酸易挥发,加加热就行.但有些时候会引入杂质,也有用氢氧化钙或其他的东西.
如果溶液中有氯离子,一般先加入过量的硝酸银除去,如果是盐酸,加加热就行,如果是氯化氢气体就比较麻烦,我曾做过去除二氧化碳中去除氯化氢,真的累死.
有些时候要灵活运用,鉴于你kcl是氯化钾都搞不清楚,得从基础抓起,去好好向高年级的或成绩好的讨教一下.比如什么时候盐和盐反应之类.搞清楚常见的沉淀或气体.
一般来说,除杂把没用的搞成沉淀或气体是首选,其次就是把杂质转化为你要的东西.
还要会灵活运用,比如去除二氧化碳中去除氯化氢,就把它通过炙热的碳层,生成一氧化碳和氯化氢,用碱把氯化氢洗了,点燃收集,或把它们通过过量的氢氧化钠,生成氯化钙和水,加碳酸钠,生成絮状碳酸钙,过滤用稀硫酸来制取二氧化碳,反正是絮状的,不用担心反应不完全.由此可见要灵活运用.
PS:纯手打,你得对得起我的劳动
1.不引入新的杂质
2.反应尽量简洁
3.要实验可行,方法正确
4.要遵循客观现实
5.要节能·环保
个人认为第5条没什么用,还有不要把有用的破坏掉
如果溶液中有硫酸根离子,一般先加入过量的钡离子除去,因为这样可以生成既难溶于水又难溶于酸的白色沉淀硫酸钡.
如果溶液中有碳酸根离子,一般先加入过量的盐酸除去,因为这样可以生成二氧化碳气体,盐酸易挥发,加加热就行.但有些时候会引入杂质,也有用氢氧化钙或其他的东西.
如果溶液中有氯离子,一般先加入过量的硝酸银除去,如果是盐酸,加加热就行,如果是氯化氢气体就比较麻烦,我曾做过去除二氧化碳中去除氯化氢,真的累死.
有些时候要灵活运用,鉴于你kcl是氯化钾都搞不清楚,得从基础抓起,去好好向高年级的或成绩好的讨教一下.比如什么时候盐和盐反应之类.搞清楚常见的沉淀或气体.
一般来说,除杂把没用的搞成沉淀或气体是首选,其次就是把杂质转化为你要的东西.
还要会灵活运用,比如去除二氧化碳中去除氯化氢,就把它通过炙热的碳层,生成一氧化碳和氯化氢,用碱把氯化氢洗了,点燃收集,或把它们通过过量的氢氧化钠,生成氯化钙和水,加碳酸钠,生成絮状碳酸钙,过滤用稀硫酸来制取二氧化碳,反正是絮状的,不用担心反应不完全.由此可见要灵活运用.
PS:纯手打,你得对得起我的劳动
遗传学知识重点我刚学不久,但有点模糊.希望大家帮忙总结一下!感激不尽!
初中化学常用的除杂方法,鉴定方法可以帮忙总结一下么?
是能帮我总结一下高中阶段化学有哪些除杂的知识
有机化学要点鲁科版有机化学,学起来有点难度,谁能帮忙把有机化学这本书的要点给总结一下啊,
【请帮忙区分一下】求函数定义域的问题,我混乱了
学了电势,但不明白它的物理意义,有点糊涂,哪位专家帮忙解答一下啊.
请帮忙分析一下一个英语句子的成分,个人怎么觉得句子有点怪怪的.
学英语的困惑.我总结了一下,
高中生物易错题谁帮忙总结一下高中生物的易错题,谢了
要总结学了哪些知识?着急````回加分的!
数学题有点混乱了……12.13
可不可以把大学英语常用的句型总结一下?