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高中化学题,请问如何解出这样的答案?

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:化学作业 时间:2024/04/29 13:21:54
高中化学题,请问如何解出这样的答案?
首先,祝你五一快乐!
然后,题目请看图片那边.
请问
第1题、B、D选项怎么解出来的呢?
第2题,B选项,如果这样看“32g含有大量氧气的臭氧中,...”然后解,不看成氧气,这样算出来的结果是一样的,这样做对吗?做这类题目的一般方法是说,把a气体和b气体看成一个整体,这个整体当成是a或者可以是b来算吗?那么是不是任意的a、b都行呢?

你好!

我发现点击这个图片可以放大!恢复到原图!

你们好!

谢谢你们的回答,可我还是不太明白,你们比我聪明.

“歧化反应”真的不知道.

我比较笨拙,你是否可以用纸写好,拍起来.你一定要告诉我啊!

我等!

B、D 选项看附图,你会不会标这样的电子转移情况?B,3molNO2反应转移电子2mol,1.5molNO2反应当然转移电子1mol,所以正确;D,2molNa2O2反应转移电子2mol,0.1molNa2O2反应就是转移电子0.1mol,所以错误.这两个反应都是“歧化反应”,是指发生化合价改变的元素只有一种,而且反应前是同样的化合价【如NO2中的N,Na2O2中的O.】,反应以后,则是一部分化合价升高了,另一部分化合价降低了.这样的反应就叫做歧化反应.2、B,打个比方,假设我们每个人都是100斤重【无论大小男女】,现在一共有10000斤人【哈哈】,他们中有的人是两个人组成一个家庭【O2】,有的人是三个人组成一个家庭【O3】,问这10000斤人,一个有几个人?【注意,不是几个家庭!】回答这个问题是不是不需要考虑两人家庭还是三人家庭?是不是任意的a、b都行呢?不行!你看下面的问题:1、硫单质有S2、S8两种分子,现在有32g硫,其中有多少个硫原子【注意,是硫原子!不是分子!】?  2、CO、CO2一共44g,其中有多少个原子?  答案:1、6.02×10^23个,2、无法计算
再问: 老师您好!您总算是出现了!第2题可以了!第1题我的基础很差,几乎是跟没学差不多。然后,第1题,那个“失去2*e ”是说无论生成物所含的元素相比原来反应物升高多少化合价都是“失去2*e-”吗?无论降低多少都是得到2*e- ?还是。。好像我的问题就是这个了。
再答: 不是。化合价升高,就是失去,化合价降低,就是得到;那个几e-是这样计算出的:发生这种化合价变化的原子个数×化合价发生的变化值。比如N从+5价降低到+2价,就是3e-,如果有4个氮原子发生了这样的变化,就是4×3e-,然后,化合价降低,就是得到,合起来就是得到4×3e-。也可以不写那个乘号,写成“得到12e-。”
再问: 哦,好的。我最后复述下吧,老师请您看看这样说对吗:3NO2中的N原子到2HNO3中的N原子,化合价从原来的+4升变成+5,是转移了2x1(1是5-4得出来的)mol e-了;然后,3NO2中的N原子到NO的N原子,化合价从原来的+4变成-2是转移了1x2mol(2是4-l-2l=2) e-了。也就是说3mol的NO2一共是转移了2mol的2e-,1.5mol就是转移1mol电子了。(写了很多废话,请多多包涵!) 观察了下,好像这样元素原子得到和失去的电子数是相等的呀。满字了
再答: 还是有点问题。3molNO2中的【2mol】N原子【变为】2molHNO3中的N原子,化合价从原来的+4升变成+5,是转移了2x1(1是5-4得出来的)mol e-了;然后,3molNO2中的【1mol】N原子【变为】NO的N原子,化合价从原来的+4变成【+】2是转移了1x2mol(2是4-2=2) e-了。【总之,就是3molNO2中的2mol氮原子各自拿出1个电子,给了另外的1molNO2中的氮原子----一个氮原子得到了2个电子。】也就是说3mol的NO2一共是转移了2mol的2e-,1.5mol就是转移1mol电子了。【】是为了强调,外面也有改动,仔细看看。