作业帮要列算术式,如果是方程,我不懂双重方程（五年级还没学到）,还要算理
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/13 04:12:22
要列算术式,如果是方程,我不懂双重方程（五年级还没学到）,还要算理
小丽和小明的桶中各装有3千克水和5千克水,小丽的桶中最多可以装（ ）千克水,小明的桶中最多可以装（ )千克水.小丽说：“如果把我桶里的水向你的桶里倒,装满你的桶后,我剩半桶水.”小明说 ：“如果把我桶里的水向你的桶里倒,装满你的桶后,我剩¾ （ 四分之三）桶水.”
小丽和小明的桶中各装有3千克水和5千克水,小丽的桶中最多可以装（ ）千克水,小明的桶中最多可以装（ )千克水.小丽说：“如果把我桶里的水向你的桶里倒,装满你的桶后,我剩半桶水.”小明说 ：“如果把我桶里的水向你的桶里倒,装满你的桶后,我剩¾ （ 四分之三）桶水.”
小丽倒完水给小明后；小丽剩下半桶水,小明水满了；
此时小明把水倒给小丽,他倒了满桶的(1-3/4)=1/4,这时小丽水满了,
也就是小明的1/4通水就是小丽的1/2,那么小明的桶是小丽桶的1/2除以1/4=2倍；
3千克水+5千克水=小丽的半桶+小明的满桶
把小明的桶=2倍的小丽的桶代入上式,得到
3+5=（2+0.5）小丽的桶
小丽的桶的容积为：16/5
小明的桶容积就是：2×16/5=32/5
再问： 具体算式，可以吗？
再答： 你要是看不懂文字，我列了算式你更看不懂了吧？要不，用方程解吧
再问： 不，列算式好理解些嘛。求你了，列算式吧。
再答： 好吧，我在说细点； 别考虑谁3千克谁5千克了； 总共8千克的水，这8千克的水，可以有两种装法； 一、小丽半桶，小明一整桶； 二、小丽一整桶，小明3/4桶； 就是这样， 现在先找出他们两个桶的比例关系，可以看出： 小明的1/4桶是小丽的半桶，那么小明的半桶就是小丽的一桶， 所以小明的一整桶就是小丽的两桶，他们的比例关系是就是小明桶是小丽桶的2倍； 好了，现在可以考虑8千克的水了，用这8千克的水作为媒介，算出他们桶的实际容量； 看第一个情况，8千克的水，可以装小丽半桶，小明一整桶； 由于小明的桶是小丽的2倍，那么这个情况就可以变为：小丽半桶，小丽两整桶， 8千克的水可以装小丽2.5桶水；那么小丽的一桶水的重量是：8/2.5千克，就是16/5千克； 因为小明的桶是小丽的2倍，那么小明一桶水的重量就是：16/5乘以2=32/5千克
此时小明把水倒给小丽,他倒了满桶的(1-3/4)=1/4,这时小丽水满了,
也就是小明的1/4通水就是小丽的1/2,那么小明的桶是小丽桶的1/2除以1/4=2倍；
3千克水+5千克水=小丽的半桶+小明的满桶
把小明的桶=2倍的小丽的桶代入上式,得到
3+5=（2+0.5）小丽的桶
小丽的桶的容积为：16/5
小明的桶容积就是：2×16/5=32/5
再问： 具体算式，可以吗？
再答： 你要是看不懂文字，我列了算式你更看不懂了吧？要不，用方程解吧
再问： 不，列算式好理解些嘛。求你了，列算式吧。
再答： 好吧，我在说细点； 别考虑谁3千克谁5千克了； 总共8千克的水，这8千克的水，可以有两种装法； 一、小丽半桶，小明一整桶； 二、小丽一整桶，小明3/4桶； 就是这样， 现在先找出他们两个桶的比例关系，可以看出： 小明的1/4桶是小丽的半桶，那么小明的半桶就是小丽的一桶， 所以小明的一整桶就是小丽的两桶，他们的比例关系是就是小明桶是小丽桶的2倍； 好了，现在可以考虑8千克的水了，用这8千克的水作为媒介，算出他们桶的实际容量； 看第一个情况，8千克的水，可以装小丽半桶，小明一整桶； 由于小明的桶是小丽的2倍，那么这个情况就可以变为：小丽半桶，小丽两整桶， 8千克的水可以装小丽2.5桶水；那么小丽的一桶水的重量是：8/2.5千克，就是16/5千克； 因为小明的桶是小丽的2倍，那么小明一桶水的重量就是：16/5乘以2=32/5千克