AB,CD是两根钉在木板上的平行木条,将一根橡皮筋固定在A,C两点,点E,F是橡皮筋上的两点,拽动E,F点将橡皮筋拉紧后

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/05/18 18:52:21

AB,CD是两根钉在木板上的平行木条,将一根橡皮筋固定在A,C两点,点E,F是橡皮筋上的两点,拽动E,F点将橡皮筋拉紧后,请你探索∠A,∠AEF,∠EFC,∠C之间具有怎样的关系并说明理由(注意,拉2个点)

没图么?光这么听未必能准确明白题目问什么...
再问： A_____________B / E / \ \ \F / C————————D e我也没办法，不让传图，只能这样了，求角A 角C角AEF角CFE的关系
再答：可以加两线，平行于 AB 和 CD，一条穿过E点，一条穿过F点然后懂得做吧？利用，平行线的特质。 ∠A + ∠AEG =180° (两线平行，同旁内角互补) ∠GEF =∠EFH（两线平行，内错角相等） ∠HFC =∠C （两线平行，内错角相等） ∠A + ∠AEG + ∠GEF -∠EFH - ∠HFC + ∠C =180° ∠A + ∠AEF - ∠EFC + ∠C =180°

AB,CD是两根钉在木板上的平行木条,将一根橡皮筋固定在A,C两点,点E是橡皮筋上一点,拽动E点将橡皮筋拉紧后,角A,角如图,AB、CD是两根定在木板上的平行木条,将一根橡皮筋固定在A、C两点,点E是橡皮筋,拽动E点将橡皮筋拉紧后,请你探索 AB,CD是两根钉在木板上的平行木条,将一根橡皮筋固定在A,C两点,点E是橡皮筋上一点,拽动E点将橡皮筋拉紧已知如图,AB、CD,是两根钉在木板上的平行木条,将一根橡皮筋固定在A,C两点（图 6）,点E是橡皮筋上一点,请你探索∠ 【高一物理】将橡皮筋上端固定在横杆上的O点,橡皮筋自由下悬时下端在位置,在橡皮筋下端固定一个小球没图哦在一块木板上画上AB平行CD,在点A和点C分别钉一个钉子,用橡皮筋系在A与C处,再在AB与CD之间钉上一个钉子E（关于橡皮筋的物理题把一根橡皮筋扣在椅子背上,用手将其拉紧后拨动,就可以听到橡皮筋发出的声音.此时你还能观察到的现象是__ 如图所示，BC为固定的木条，且BC=a，AB，AC为可伸缩的橡皮筋．当点A在与BC平行的轨道MN上滑动时（MN与BC的距在验证力的平行四边形定则实验中,将橡皮筋的一端固定的在竖直放置的木板上小王在平行木条的两端A、C处系上橡皮筋,P是橡皮筋上任一点,小王将P摆出如图中的4种情况,针对下面4个图形探究∠APC和小王在平行木条的两端A、C处系上橡皮筋，P是橡皮筋上任一点，小王将P摆出如图中的4种情况，针对下面4个图形探究∠APC和快一根橡皮筋一端系在测力计上一端在钩码上橡皮筋受到的力每增加一牛橡皮筋增长的长度是否相等快