作业帮谁有人教版七年级(下)期中语文试卷
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/19 07:49:35
谁有人教版七年级(下)期中语文试卷
要配套的:第一课是石榴.2.海燕3.白鹅.4.鹤群5.鲁迅自传……
要配套的:第一课是石榴.2.海燕3.白鹅.4.鹤群5.鲁迅自传……
一、基础知识平台（16分）
1.给下列加点的字注音.（4分）
确凿（ ） 竹筛（ ） 玉簪花（ ） 脑髓（ ）
骊歌（ ） 桑葚（ ） 臃肿（ ） 攒成（ ）
2.成语填空（4分）
人迹（ ）至 人声（ ）沸 来势（ ）（ ） 出人（ ）地
（ ）雀无声 （ ）囵吞枣 虚张声（ ） 不（ ）下问
3.文学常识填空（4分）
（1）《从百草园到三味书屋》选自_________,作者_________.
（2）安徒生是_________文学家,除《丑小鸭》外,我们还学过他写的_________.
（3）_________史称“俄罗斯文学之父”,在他著的诗作中你所喜欢的有_________、_________等.
（4）《伤仲永》选自_________,作者_________.
4.名句积累（4分）
默写《假如生活欺骗了你》第一段.
______________________,______________________,______________________!
______________________.______________________,______________________.
二、综合性学习实践（44分）
（一）阅读课内现代文,回答问题.（16分）
我家后面有一个很大的园,相传叫作百草园.现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草；__________那时__________是我的乐园.
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾.何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根.有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远.
1.这段文字选自《从百草园到三味书屋》,出自鲁迅的散文集_________,第一自然段中提到的“朱文公”是指宋朝的_________.（2分）
2.在第一段上的横线上填上恰当的关联词.（2分）
3.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.这句话,有人认为用了比喻的修辞方法,有人认为用了拟人的修辞方法,还有人认为二者兼而有之,你赞同哪种说法?请列出你的理由.（4分）
4.第2段文字用了两个“不必说”,一个“单是”把对百草园的景物描写连缀起来,你认为描写的重点是在前者,还是后者?并说明理由.（3分）
5.在这段文字中,你可以体会到作者热爱大自然,喜欢自由快乐生活的感情.你有没有自己十分喜欢的天地（哪怕是门前的一小片草坪）,试着依照作者的思路描绘下来.（5分）
（二）阅读课外现代文,回答问题.（24分）
难忘的八个字
〔加拿大〕玛丽•安•伯德
随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同.我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我.我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶：一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴.
同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴.我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点.我越来越敢肯定：除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我.
二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级.伦纳德夫人很胖、很美、温馨可爱,她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛,每个孩子都喜欢她、敬慕她.但是,没有一个人比我更爱她.因为这里有个很不一般的缘故——
我们低年级同学每年都有“耳语测验”.孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来.可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的.
不过我有办法对付这种“耳语测验”.早在幼儿园做游戏时,我就发现没有人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对.所以,每次我都假装用手盖紧耳朵.这次,和往常一样,我又是最后一个.每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好.我心想老师会说什么呢?以前,老师们一般总是说“天是蓝色的”,或者是“你有没有一双新鞋”等等.
终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳.然后,稍稍把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了.
我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的心、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法.
这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道：“我希望你是我女儿!”
1.为下列加点的字注音.（4分）
①厌恶（ ） ②畸形（ ） ③温馨（ ） ④敬慕（ ）
2.我为什么觉得除了家里人之外,没有人会爱我,甚至没有人会喜欢我?（3分）
3.孩子们都喜欢、敬慕伦纳德老师的原因是什么?（4分）
4.为什么说没有一个人比我更爱伦纳德老师?（4分）
5.“耳语测验”对于你来讲也许是陌生的,阅读本文后,请你用简练的语言概括“耳语测验”这一形式.（4分）
6.哪八个字改变了文中的“我”对人生的看法?为什么这八个字使我的人生发生了重大转折?（5分）
（三）文学放飞（4分）
猜一猜下面两首诗各咏的是什么花?
（1）只爱柴桑处士家,霜丛载酒问寒花.秋窗闲却凌云笔,自写东篱五色霞.
（2）微雪初消半月池,篱边遥见两三枝.清香传得天心在,未许寻常草木知.
三、作文（40分）
题目：我终于战胜了_________（把题目补充完整,完成作文.）
作文要求：（1）要有真情实感,要努力做到有新意有创见.
（2）除诗歌外文体不限.
（3）字数不得少于500字.
1.给下列加点的字注音.（4分）
确凿（ ） 竹筛（ ） 玉簪花（ ） 脑髓（ ）
骊歌（ ） 桑葚（ ） 臃肿（ ） 攒成（ ）
2.成语填空（4分）
人迹（ ）至 人声（ ）沸 来势（ ）（ ） 出人（ ）地
（ ）雀无声 （ ）囵吞枣 虚张声（ ） 不（ ）下问
3.文学常识填空（4分）
（1）《从百草园到三味书屋》选自_________,作者_________.
（2）安徒生是_________文学家,除《丑小鸭》外,我们还学过他写的_________.
（3）_________史称“俄罗斯文学之父”,在他著的诗作中你所喜欢的有_________、_________等.
（4）《伤仲永》选自_________,作者_________.
4.名句积累（4分）
默写《假如生活欺骗了你》第一段.
______________________,______________________,______________________!
______________________.______________________,______________________.
二、综合性学习实践（44分）
（一）阅读课内现代文,回答问题.（16分）
我家后面有一个很大的园,相传叫作百草园.现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草；__________那时__________是我的乐园.
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾.何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根.有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远.
1.这段文字选自《从百草园到三味书屋》,出自鲁迅的散文集_________,第一自然段中提到的“朱文公”是指宋朝的_________.（2分）
2.在第一段上的横线上填上恰当的关联词.（2分）
3.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.这句话,有人认为用了比喻的修辞方法,有人认为用了拟人的修辞方法,还有人认为二者兼而有之,你赞同哪种说法?请列出你的理由.（4分）
4.第2段文字用了两个“不必说”,一个“单是”把对百草园的景物描写连缀起来,你认为描写的重点是在前者,还是后者?并说明理由.（3分）
5.在这段文字中,你可以体会到作者热爱大自然,喜欢自由快乐生活的感情.你有没有自己十分喜欢的天地（哪怕是门前的一小片草坪）,试着依照作者的思路描绘下来.（5分）
（二）阅读课外现代文,回答问题.（24分）
难忘的八个字
〔加拿大〕玛丽•安•伯德
随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同.我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我.我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶：一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴.
同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴.我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点.我越来越敢肯定：除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我.
二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级.伦纳德夫人很胖、很美、温馨可爱,她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛,每个孩子都喜欢她、敬慕她.但是,没有一个人比我更爱她.因为这里有个很不一般的缘故——
我们低年级同学每年都有“耳语测验”.孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来.可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的.
不过我有办法对付这种“耳语测验”.早在幼儿园做游戏时,我就发现没有人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对.所以,每次我都假装用手盖紧耳朵.这次,和往常一样,我又是最后一个.每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好.我心想老师会说什么呢?以前,老师们一般总是说“天是蓝色的”,或者是“你有没有一双新鞋”等等.
终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳.然后,稍稍把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了.
我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的心、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法.
这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道：“我希望你是我女儿!”
1.为下列加点的字注音.（4分）
①厌恶（ ） ②畸形（ ） ③温馨（ ） ④敬慕（ ）
2.我为什么觉得除了家里人之外,没有人会爱我,甚至没有人会喜欢我?（3分）
3.孩子们都喜欢、敬慕伦纳德老师的原因是什么?（4分）
4.为什么说没有一个人比我更爱伦纳德老师?（4分）
5.“耳语测验”对于你来讲也许是陌生的,阅读本文后,请你用简练的语言概括“耳语测验”这一形式.（4分）
6.哪八个字改变了文中的“我”对人生的看法?为什么这八个字使我的人生发生了重大转折?（5分）
（三）文学放飞（4分）
猜一猜下面两首诗各咏的是什么花?
（1）只爱柴桑处士家,霜丛载酒问寒花.秋窗闲却凌云笔,自写东篱五色霞.
（2）微雪初消半月池,篱边遥见两三枝.清香传得天心在,未许寻常草木知.
三、作文（40分）
题目：我终于战胜了_________（把题目补充完整,完成作文.）
作文要求：（1）要有真情实感,要努力做到有新意有创见.
（2）除诗歌外文体不限.
（3）字数不得少于500字.