（2011•延庆县一模）海水蕴含着丰富的资源．在化学实验室里模拟从海水中提取重要的工业原料氯化钠时，设计了以下操作流程：

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：化学作业时间：2024/05/16 16:23:50

请回答以下问题：
（1）在所提供的试剂中选择：试剂C是______ ①Na₂CO₃②BaCl₂③稀盐酸
（2）操作b中用到的主要仪器为酒精灯、______、三脚架和玻璃棒．
（3）利用所得的氯化钠制氯气和氢气，并检验氯气的氧化性和测定产生氢气的体积．试按如图所给仪器，设计一套能完成以上实验目的装置，仪器接口的正确连接顺序是：

A接______，______接______；B接______，______接______．
（4）写出通入C后，烧杯中所发生的离子反应方程式______
（5）电解氯化钠溶液时的离子方程式为

2Cl^-+2H₂O

通电

（1）镁离子用氢氧根离子沉淀，加入过量的石灰乳可以将镁离子沉淀，硫酸根离子用钡离子沉淀，加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀，至于先除镁离子，还是先除硫酸根离子都行，钙离子用碳酸根离子沉淀，除钙离子加入碳酸钠转化为沉淀，但是加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后，这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡，离子都沉淀了，在进行过滤，最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子，所以添加试剂的顺序为：石灰乳、氯化钡、碳酸钠、盐酸或氯化钡、石灰乳、碳酸钠、盐酸，所以试剂C是Na₂CO₃，故答案为：①；
（2）氯化钠溶液通过蒸发结晶得到氯化钠，蒸发需要的仪器为酒精灯、蒸发皿、三脚架和玻璃棒，故答案为：蒸发皿；
（3）产生的氢气的体积用排水量气法，导管是短进长出，所以A接G，用装有淀粉碘化钾溶液的洗气瓶检验氯气时，导管要长进短出，所以B接D，氯气要进行尾气处理，即E接C，故答案为：G、F、H、D、E、C；
（4）氯气能与氢氧化钠反应Cl₂+NaOH=NaCl+NaClO+H₂O，离子方程式为：Cl₂+2OH^-═Cl^-+ClO^-+H₂O，
故答案为：Cl₂+2OH^-═Cl^-+ClO^-+H₂O；
（5）通过以上分析知，反应物是氯化钠和水，产物是氯气、氢气、氢氧化钠，方程式为：2NaCl+2H₂O

通电
.
Cl₂↑+H₂↑+2NaOH，离子方程式为：2Cl^-+2H₂O

通电
.
Cl₂↑+H₂↑+2OH^-，故答案为：2Cl^-+2H₂O

通电
.
Cl₂↑+H₂↑+2OH^-；
因电解饱和食盐水的方程式：2NaCl+2H₂O

电解
.
2NaOH+H₂↑+Cl₂↑，当产生的H₂的体积为8.4mL即0.000375mol时，生成氢氧化钠的物质的量为0.00075mol，所以溶液中NaOH的物质的量浓度=
0.00075mol
0.075L═0.01mol/L，所以氢离子的浓度为

1×10 −14
0.01=1×10^-12mol/L，PH=12，故答案为：12；
（6）排水法测量气体体积的方法：量筒中液面和广口瓶液面相平；读数时视线与量筒凹液面相平；待整套装置恢复至室温时再行读取数据，
故答案为：量筒中液面和广口瓶液面相平；读数时视线与量筒凹液面相平；待整套装置恢复至室温时再行读取数据．

（2014•松江区模拟）海水主要含NaCl、MgCl2等物质．以下是实验室模拟从海水中得到食盐和金属镁的简单流程．海水中含有丰富的镁资源.某同学设计了从模拟海水中制备MgO的实验方案（2009•吴中区一模）海水中有非常丰富的化学资源，从海水中可提取多种化工原料．如图是某工厂对海水资源综合利用的示意图．（2011•东莞模拟）海水是一种重要的自然资源（海水中含NaCl、MgCl2等物质），下面是从海水中提取金属镁的简单流程（I）海水是一种丰富的资源，工业上从海水中可提取许多种物质，广泛应用于生活、生产、科技等方面．下图是某工厂对海水资源进行海水中蕴藏丰富化学资源提取这些资源是对海洋的破坏；金属镁可以从海水中提取它属于海洋中的化学资源（2009•大连一模）海洋中蕴藏丰富的资源，可以从中获得许多重要物质．从海水中提取镁的第一步反应是加入足量的碱使镁变成氢（2013•广西模拟）海洋是一个巨大的资源宝库，我们可以从海水中提取氯化钠，并以氯化钠和水作为原料制取氢氧化钠、氢气和氯海水中有大量可以利用的化学资源，其中所含的氯化镁是金属镁的重要来源之一．从海水中提取金属镁，可按如图流程进行．下列有关说海水是宝贵的化学资源，可以从海水中提取的物质有（　　）（2011•宜兴市一模）（1）海水是一种重要的自然资源．海水中含有MgCl2从海水中得到金属镁．下图是从海水中提取镁的简海水是一种丰富的资源，工业上从海水中可提取许多种物质，广泛应用于生活、生产、科技等方面．如图是某工厂对海水资源进行综合利