做物理实验要遵循实事求是的原则.芳芳同学按照图6所示装置对动滑轮特点进行了探究,记录的数据如下表：

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/05/15 18:31:52

做物理实验要遵循实事求是的原则.芳芳同学按照图6所示装置对动滑轮特点进行了探究,记录的数据如下表：
通过分析数据.她觉得与“使用动滑轮能省一半
的力”的结论偏差较大.你一定也做过这样的实
验,回想你的实验经历,回答下列问题：
（1）该实验中出现这样结果的主要原因是什么?除此之外还应满足什么条件时“使用动滑轮能省一半的力”?
（2）分析表中数据你还发现该装置的机械效率随物重的增大怎样变化?

1）该实验中出现这样结果的主要原因是什么?除此之外还应满足什么条件时“使用动滑轮能省一半的力”?
主要原因是：动滑轮有重量.还应满足：不计绳子重量,绳与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦.
（2）分析表中数据你还发现该装置的机械效率随物重的增大怎样变化?
该装置的机械效率随物重的增大而增大.

物理实验要遵循实事求是的原则.小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,完成了如图所示的实验并记录了数据. 物理实验要遵循实事求是的原则.小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,完成了如下图所示的实验并记录了数据.通过分析物理实验要遵循实事求是的原则.柯萌同学在＂探究定滑轮和动滑轮作用＂的实验中,通过分析数据,她觉得与在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,某同学记录了3次实验数据,如下表所示小华在探究弹簧的长度跟所受拉力的变化关系时,利用图甲所示的实验装置记录了相应的实验数据如下表：钩码小敏在某处用图所示实验装置做“观察水的沸腾”实验，记录数据如下：某同学为探究某铜铁合金中的铁的质量分数,先后进行了四次实验,实验数据如下表所示在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：为了探究物质的某种特性,某同学利用甲,乙两种不同液体进行实验探究,测得如下表所示的数据. 某物理兴趣小组利用如图9所示的装置,做探究电磁感应现象实验,得到如下记录表格.综合分析? 为了探究声音的某些特点，小明同学进行了如下的实验探究．小平在实验室做研究液体的压强实验时,记录了部分数据,如下表所示