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分析受力(有图)如图.在平直轨道上运动的车厢中的光滑水平桌面上用弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然长度,当旅客看到弹簧的长度

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/05/22 00:44:08
分析受力(有图)


如图.在平直轨道上运动的车厢中的光滑水平桌面上用弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然长度,当旅客看到弹簧的长度变长时.火车的运动状态可能是?
向左向右加速减速我也知道.
弹簧变长时,小球受到水平摩擦力【向左(它向右运动了)】和弹簧弹力【向左(弹簧伸长了)】,显然小球所受合力向左,因此加速度向左,当速度方向与加速度方向一致(都向左)时小车加速,当速度方向与加速度方向相反时,小车减速.因此,小车向左加速运动或向右减速运动.
沿平直轨道运动的车厢中的光滑水平面上弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然状态,如图所示,当旅客看到弹簧的长度变长时对火车的运动 如图,一个一根细长的弹簧系着一个小球,放在光滑的桌面上,手握小球吧弹簧拉长,放手后小球便左右来回运动,B为小球向右到达的 大学 两根弹簧(劲度系数为k,自然长度为L)将质点m连接后放在光滑水平面上 如图,弹簧另一端各固定在相距2L的墙上.当m 在沿水平路面行驶的火车车厢中的水平桌面上放着一个小球,当车厢里的人看到小球突然在桌面上向右运动, 弹簧弹性势能转化问题如图,光滑水平面上,由弹簧自然长度时用恒力F拉一物体.弹簧弹力为F1在第一次F=F1时,有物体速度V 如图,在倾角为θ=30o的光滑斜面的底端有一个固定挡板D,小物体C靠在挡板D上,小物体B与C用轻质弹簧拴接.当弹簧处于自 如图所示,在水平板的左端有一固定挡板,挡板上连接一轻质弹簧.紧贴弹簧放一质量为m的滑块,此时弹簧处于自然长度.已知滑块与 如图,其中a放在光滑水平桌面上.开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止.现用水平力缓慢地 如图所示水平桌面上的轻质弹簧一段固定,另一端与小物块相连.弹簧处于自然长度时物块位于o点 2013•江苏)如图所示,水平桌面上的轻质弹簧一端固定,另一端与小物块相连. 弹簧处于自然长度时物块位于O点 一根劲度系数为k,质量不计的轻弹簧,上端固定,下端系一质量为m的物体.有一水平板将物体托住,并使弹簧处于自然长度,如图所 如图,质量不计的轻弹簧劲度系数为k,上端固定下端系一m物体,有一水平板将物体拖住,是弹簧处于自然长度