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用一根长2米的木料,锯成同样长的四根,用来做凳腿,这个凳子的高大约是多少?(请列算式)

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/11 12:48:58
用一根长2米的木料,锯成同样长的四根,用来做凳腿,这个凳子的高大约是多少?(请列算式)
2÷4=0.5米
再问: 这是全部算式吗
再答: 嗯!这是小学题么?
再问: 额
再答: 那就应该是这样。二年级?
再问: 三年级
再答: 好吧!那就应该是这样。
再问: 是大约吗
再问: 请问
再答: 不是大约,就是这么多呀!它本来就是一道除法运算题吧
再问: 哦哦
用一根长2米的木料,锯成同样长的四根,用来做凳腿,这个凳子的高大约是______分米. 把一根长2米的圆柱形木料锯成同样长的两段,表面积增加了210平方厘米.原来这根木料的体积是多少立方厘米? 一根圆柱形木料长6米,把它锯成同样长的两段后,表面积增加了400平方厘米,这根木料原来的体积是多少立方米? 一根圆柱形木料长6米,把它锯成同样长的两段后,表面积增加了400平方厘米,这根木料的体积是多少? 一根木料长10米,要把它锯成一些2米长的小段,每锯一次要用4分钟,共要用多少分钟?算式怎么列? 急救一根圆柱形木料长2.5米,锯成2段后,表面积增加了1.8平方米,这段木料的体积是多少?请写出每一部算式求的什么, 把一根长2米的长方体木料锯成2段后,表面积增加了50平方分米,这个木料的体积是多少立方米 把一根长2米的圆柱体木料锯成同样长的三段,表面积增加240平方厘米,求原来木料体积 一根长方体木料长1.5米,把它锯成同样长的小段,锯了两次,表面积增加了48平方厘米.现在每小段木料的体积 一个木工师傅锯一根长25米的木料,他先把一头损坏部分锯下来1米,然后锯了5次,锯成同样长的木条,每根木条长多少米? 把一根长2米的圆柱形木料锯成同样长的两段,表面积增加了210平方厘米.原来这根木料的体积是( )立方厘米? 把一根长3米的圆柱形木料锯成同样长的2个圆柱,表面积增加了60平方分米,这根木料的体积是( )立方分米.