作业帮that与of的用法?以及例句
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：英语作业 时间：2024/05/28 16:17:49
that与of的用法?以及例句
that 用法
pron.
1.那;那个,那人,那事,那东西
That's my English teacher over there.
那边是我的英文老师.
2.(已被提到的)那个,那人,那事,那东西
Who told her that?
那是谁告诉她那件事的?
3.前者
4.(用作关系代词的先行词)那,那个
What is that which you have just stuffed into the plastic cup?
你刚才塞在塑料杯里的是什么东西?
5.(代替句中名词,避免重复)
The output of steel this year has increased by 20% compared with that in 1992.
今年钢产量比一九九二年增长了百分之二十.
6.(用作关系代词,引导关系从句)
a.
1.那,那个
That book isn't mine.
那本书不是我的.
ad.
1.【口】那样,那么
Is the problem that easy?
问题有那么简单吗?
conj.
1.(引导名词从句)
He expressed the hope that we would keep in touch with his firm.
他表示希望我们与他的公司保持联系.
My idea is that we should act on his suggestion.
我的意见是我们应当按照他的建议去办.
That she is still alive is a relief.
她还活着,这是令人感到宽慰的.
2.(引导状语从句,表示原因或理由)因为,由于
We are glad that we have accomplished another arduous task.
我们都感到高兴因为又完成了一项艰巨的任务.
3.(引导状语从句,表示目的或结果)为了,以至于
He is working hard that he can catch up with the class.
他努力用功,以便赶上班上同学.
4.(引导表示愿望,感叹的从句,主句常省略)
That I could stay at home today!
今天要是我能呆在家里多好呀!
of
a look of pity 令人哀怜的神色 表示性质 什么样的神情
a man of ability 能干的人 表示状态 有能力的 人
这三个很直接 就是在哪方面
be difficult of access 难以进去(或接近) 在哪方面困难
be quick of eye 眼快 再哪方面快
My aunt is hard of hearing.我姑妈耳朵有点聋.在哪方面hard
the arrival of the delegation 代表团的到来
It is clever of you to do so.你那样做真聪明.
后面的名称都可以做主语 换成另一种句型 delegation arrived
you are clever to do so
可见of 后面的名词是动作的主体
cure sb.of a disease 医好某人的病 把病从病人身上弄走
defraud sb.of a thing 骗去某人的东西 把东西从某人那骗走
这个of 相当于off 表示去除
the love of one's country 爱祖国、故乡
the telling of lies 说谎
of 后面的相当于宾语 love one's country
telling lies
所以后面的表示动作的对象
记得好评哦哦
pron.
1.那;那个,那人,那事,那东西
That's my English teacher over there.
那边是我的英文老师.
2.(已被提到的)那个,那人,那事,那东西
Who told her that?
那是谁告诉她那件事的?
3.前者
4.(用作关系代词的先行词)那,那个
What is that which you have just stuffed into the plastic cup?
你刚才塞在塑料杯里的是什么东西?
5.(代替句中名词,避免重复)
The output of steel this year has increased by 20% compared with that in 1992.
今年钢产量比一九九二年增长了百分之二十.
6.(用作关系代词,引导关系从句)
a.
1.那,那个
That book isn't mine.
那本书不是我的.
ad.
1.【口】那样,那么
Is the problem that easy?
问题有那么简单吗?
conj.
1.(引导名词从句)
He expressed the hope that we would keep in touch with his firm.
他表示希望我们与他的公司保持联系.
My idea is that we should act on his suggestion.
我的意见是我们应当按照他的建议去办.
That she is still alive is a relief.
她还活着,这是令人感到宽慰的.
2.(引导状语从句,表示原因或理由)因为,由于
We are glad that we have accomplished another arduous task.
我们都感到高兴因为又完成了一项艰巨的任务.
3.(引导状语从句,表示目的或结果)为了,以至于
He is working hard that he can catch up with the class.
他努力用功,以便赶上班上同学.
4.(引导表示愿望,感叹的从句,主句常省略)
That I could stay at home today!
今天要是我能呆在家里多好呀!
of
a look of pity 令人哀怜的神色 表示性质 什么样的神情
a man of ability 能干的人 表示状态 有能力的 人
这三个很直接 就是在哪方面
be difficult of access 难以进去(或接近) 在哪方面困难
be quick of eye 眼快 再哪方面快
My aunt is hard of hearing.我姑妈耳朵有点聋.在哪方面hard
the arrival of the delegation 代表团的到来
It is clever of you to do so.你那样做真聪明.
后面的名称都可以做主语 换成另一种句型 delegation arrived
you are clever to do so
可见of 后面的名词是动作的主体
cure sb.of a disease 医好某人的病 把病从病人身上弄走
defraud sb.of a thing 骗去某人的东西 把东西从某人那骗走
这个of 相当于off 表示去除
the love of one's country 爱祖国、故乡
the telling of lies 说谎
of 后面的相当于宾语 love one's country
telling lies
所以后面的表示动作的对象
记得好评哦哦