老师您好，请问您有没有初三历史的总结啊，请您帮我一下

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解题思路： 复习初三历史，首先要熟读课本，在此基础上可以试着归纳每一单元的知识点，可以逐渐精简所归纳的知识点，概括出历史发展线索。最后只复习历史发展线索即可。
解题过程：
第1课 人类的形成 一、 人类的出现 1、★P.2人类的起源：距今大约三四百万年前的非洲南方古猿。 2、P.2南方古猿属于“正在形成中的人”。 3、P.3“正在形成中的人”的四个阶段：早期猿人，晚期猿人，早期智人，晚期智人。 4、★P.3世界三大主要人种： （1）出现时间：晚期智人时期 （2）名称：黄种人、白种人和黑种人 （3）区分依据：人的体貌特征 （4）形成主要原因：是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。 二、氏族社会 1、P.4母系氏族公社及其特点： （1）群婚制；（2）人们“只知其母，不知其父”。（3）妇女主导社会 2、P.4父系族公社及其特点： （1）婚姻关系相对固定；（2）出现商品生产；（3）出现社会分工；（4）人们“既知其母，又知其父”。（5）男子主导社会。 第2课 大河流域——人类文明的摇篮 一、埃及——金字塔的国度 1、P.7地理位置：位于非洲东北部的尼罗河流域。 2、★P.7金字塔是埃及法老的陵墓。 3、狮身人面像是埃及文明的标志之一。 二、古代巴比伦的汉谟拉比法典 1、P.9地理位置：亚洲西部的两河流域（幼发拉底河和底格里斯河） 2、★P.9汉谟拉比法典 （1）制定者：汉谟拉比 （2）目的：为维护奴隶主的利益 （3）地位：是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典 （4）石柱上的文字：楔形文字 （5）P.13“空中花园”被称为世界七大奇观之一。 三、古代印度的种姓制度 1、P.10地理位置：亚洲南部的印度河、恒河流域。 2、★P.10种姓制度： （1） 制定者：雅利安人 （2）P.11主要内容： （3）影响：激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社会带来了不良影响。 P.13东方文明的共同点：（1）发源于大河流域，水源充足，土壤肥沃。 （2）位于北纬20°—北纬40°，气候适宜。 （3）以农业文明为主。 第3课 西方文明之源 一、古代希腊——西方文明的发源地 1、P.14发祥于克里特岛的爱琴文明是西方文明的发源地。 2、雅典： （1）前6世纪成为著名的奴隶制共和国。 （2）★★P.14伯利克里改革（前5世纪后半期） ①P.14背景：雅典奴隶制经济的繁荣，进入全盛时期。 ②P.14--15主要内容：A扩大公民的权利（成年男子），最高权力机构——公民大会。B鼓励学术研究、发展文艺、重视教育。 ③影响：把雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰，雅典奴隶主民主政治被看作是现代民主政治源头。 3、P.19希腊是现代奥林匹克运动会的发源地。 4、斯巴达崇尚武力 二、罗马共和国的兴亡 1、P.16地理位置：意大利半岛的台伯河。 2、★P.16--18古罗马历史发展线索： 前8世纪（罗马城建立）→前509年（罗马共和国建立，元老院掌握实权）→前2世纪（通过三次布匿战争称霸地中海）→前27年（屋大维建立帝国）→395年（罗马帝国分裂：西罗马、东罗马）→476年（西罗马帝国被日耳曼人灭亡，西欧奴隶社会终结，比中国晚951年）。 第二单元 亚洲和欧洲的封建社会 第4课 亚洲封建国家的建立 一、古代日本 1、P.24统一：5世纪大和奴隶制国家统一了日本。 2、★★P.25大化改新（646年） （1）背景：①国际：中国隋唐的统一、繁荣和强盛； ②国内：社会矛盾尖锐，政局混乱。 （2）主持者：孝德天皇 （3）主要内容： ①政治上：建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。 ②经济上：把很多贵族土地收归国有，部民转国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。 （4）意义：是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。 （5）启示：①改革是推动社会进步的重要动力。 ②扩大开放，学习世界先进文明。 二、P.25阿拉伯国家的建立 1、背景：半岛长期分裂，部落相互仇杀；人民渴望统一 2、★P.25--26伊斯兰教的创立和阿拉伯半岛的统一。 （1）610年穆罕默德在麦加创立伊斯兰教。 （2）622年麦地那建立政教合一的国家，并把它作为伊斯教兰教历元年。 （3）630年重返麦加，成为政治和宗教领袖。 （4）632年阿拉伯半岛基本统一，阿拉伯国家建立起来。 第5课 中古欧洲社会 一、等级森严的欧洲封建社会 1、★(P.28)5世纪日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立起法兰克王国。 2、P.28查理马特改革（8世纪前期） （1）主要内容：变无条件赏赐土地为有条件的分封土地。 （2）影响：形成封建等级，促进了欧洲封建社会的形成。 3、★P.29西欧封建等级制度的特点。（“我的附庸的附庸，不是我的附庸” ） （1）以土地为基础和纽带。 （2）权利对应义务，依次互为主从。 二、基督教会势力的膨胀及其表现 （1）经济上：罗马教廷和教会是西欧最大的土地所有者。 （2）政治上：罗马教廷拥有至高无上的权力。 （3）思想上：严格控制人们的思想，垄断文化教育，是西欧封建统治的精神支柱。 三、P.30--31西欧城市的重新兴起（10世纪） 1、以手工业和商业为中心。 2、城市内部的矛盾和斗争（12世纪琅城取得自治权斗争的胜利） 3、P.31出现市民阶级，后来发展成早期资产阶级，为资本主义的兴起准备了条件。 四、★拜占廷帝国的灭亡 1、P.31名称的由来：由东罗马帝国定都君士坦丁堡。君士坦丁堡原称拜占廷，因此东罗马帝国又称拜占廷帝国。 2、P.32灭亡：15世纪中期被奥斯曼土耳其帝国灭亡。 第三单元 古代文明的传播与发展 第6课 古代世界的战争与征服 一、希波战争（前5世纪早期） 1、P.36波斯帝国的形成：前6世纪，古代伊朗以波斯人为中心形成波斯帝国。 2、★P.36希波战争： （1）交战双方：希腊和波斯 （2）结果：以波斯的失败而告终 （3）实质：是东西方文明发展过程中的一次重要碰撞 （4）影响：促进了东西方文明的交流与融合 （5）链接：现代的马拉松长跑起源于希波战争中的马拉松战役 二、★P.37亚历山大大帝东征 1、马其顿国的兴起（前4世纪，希腊北部） 2、东征路线：小亚细亚→埃及→两河流域→波斯→印度 3、东征的结果：地跨三洲，定都巴比伦 4、影响：促进了东西方文化的交流 三、★★P.38罗马帝国的扩张与文化传播 1、帝国的扩张与强盛（2世纪达到最大规模） 2、帝国强盛的表现：疆域广阔、地跨三洲；局势安定、经济繁荣；文化昌盛（基督教、拉丁字母是世界最通用字母）；外交开放（与中国东汉有官方往来） 3、帝国强盛的原因：（1）内战停止；（2）统治加强。 4、扩张的影响：一方面充满着暴力；另一方面罗马文化渗透到统治地区。 四、共识：古代战争充满着暴力，奴役和压迫，但客观上也导致了不同文化的交流与融合。 第7课 东西方文化交流的使者 一、P.41古代连接东西方的商路（丝绸之路）是东西方文化交流的桥梁。 二、阿拉伯人在传播东西方文化中的贡献 1、传播自身文化（包括数学、天文学、医学等知识以及伊斯兰教等） 2、沟通东西方文化，将东方文明传入西方（特别是中国文明），同时也翻译并保存了许多古希腊著作。 三、★P.41阿拉伯数字 1、来源：古代印度的梵文字头 2、创造者：古代印度人 3、传播：阿拉伯人 4、意义：计数方便快捷，促进了世界文化传播 四、P.43马可·波罗及其成就 1、马可·波罗的简历： （1）来中国前：意大利人，1271年随父来中国； 1275年沿“丝绸之路”来中国。 （2）在中国：得到忽必烈赏识，在元朝廷中任职； 会说蒙、汉两种语言，奉命外出视察。 （3）回国后：参加同热那亚人的战争，狱中口述东方见闻。 2、★P.43《马可·波罗行纪》及其影响： （1）主要内容：记述马可·波罗的东方经历和见闻，描绘东方富庶。 （2）影响：激起了欧洲人对东方的憧憬和向往，促进了新航路的开辟。 第8、9课 古代科技与思想文化 一、★P.46古老文字的演变 埃及的象形文字（前3000年）和西亚苏美尔人的楔形文字（基础）→腓尼基字母→希腊字母→拉丁字母（世界最通用） 二、★★P.47--48三大宗教——佛教、基督教和伊斯兰教 现在通行的公元纪年，就是以传说中“耶稣出生”之年算起的，这一年是公元元年。 三、★科技：P.51阿基米德： 1、主要成就：发现了“杠杆定律”和浮力定律，发明了螺旋式水车。 2、名言：“给我一个支点，我能撬动整个地球。” 含义：知识能够改变世界面貌（体现了杠杆原理） 启示：科学的力量是无穷的。 3、优秀品质：勤于思考，勇于探究，忠于祖国 四、★文学与戏剧 1、P.52古希腊盲诗人荷马的《荷马史诗》，是研究早期希腊社会的重要史料。 2、P.52《俄底浦斯王》（索福克勒斯）注重人物性格和心理的刻画 3、P.52《天方夜谭》是阿拉伯的民间故事集 五、★P.53建筑 麦加大清寺：“圣寺”、“禁寺”，克尔泊神庙为寺中心 巴黎圣母院：是巴黎最古老、最高大的天主教堂，被雨果称之为“石头的交响乐”。 第四单元 步入近代 第10课 资本主义时代的曙光 一、★★文艺复兴 1、P.58兴起的时间和地点：14世纪的意大利 2、P.58指导思想（核心内容）：人文主义思想 3、P.58形式：弘扬古代希腊，罗马的文化 4、P.58实质：新兴的资产阶级文化 5、P.59代表人物及其成就： 6、P.60文艺复兴的意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 二、★★新航路开辟 1、P.60原因：（根本原因）:商品经济的发展；（目的）:追求东方财富；（动力）:《马可·波罗行纪》的影响。 2、P.60条件：指南针、造船和航海技术、地圆学说 3、P.61经过： 4、★P.61--62新航路开辟的影响：密切了亚、美、非三大洲之间的交通往来，使世界连成一个整体，使欧洲大西洋沿岸工商业繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。 第11课 英国资产阶级革命 一、P.67原因：封建专制阻碍资本主义发展（阶级矛盾） 二、P.67领导：资产阶级和新贵族 三、P.68导火线：1640年苏格兰人民起义 四、P.68开始：1640年新议会召开，资产阶级要求限制王权 五、P.68决战：1645年的纳西比战役 六、P.68高潮：1649年处死国王、建立共和国 七、P.68独裁：1653年克伦威尔就任“护国主” 八、P.69复辟：查理二世、詹姆士二世 九、P.69政变：1688年“光荣革命”，另立新国王 十、★★P.69胜利：1689年，英国议会通过《权利法案》，确立了资产阶级和新贵族专政的君主立宪政体。 十一、★★P.69英国资产阶级革命影响：推翻了封建专制，确立了资产阶级统治，扫清了资本主义发展道路，推动了世界历史的进程（世界近代史开端） 第12课 美国诞生 一、P.72原因：英国殖民统治压制了北美资本主义发展（民族矛盾） 二、领导：资产阶级和种植园奴隶主 三、P.73导火线：1773年波士顿倾茶事件 四、★P.73开始：1775年4月来克星顿枪声 五、★P.74建国：1776年7月4日大陆会议发表《独立宣言》，宣告美国诞生。 六、P.74转折：1777年10月萨拉托加战役是美国独立战争的转折点。 七、P.74胜利：1783年英国承认美国独立。 八、★★P.75联邦政府的建立：1787年美国制定了宪法，规定美国是一个联邦制国家，实行总统制。（其思想理论基础是法国的资产阶级启蒙思想） 九、★★P.76美国独立战争的影响：结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制（ “三权分立” ），有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。 十、★★★评价华盛顿 华盛顿是美国独立战争期间的重要领导人，有“美国国父”之称。独立战争期间任大陆军总司令，他领导美国人民推翻了英国的殖民统治，实现了国家的独立。独立战争胜利后，他又主持制定了美国的1787年宪法，建立了比较民主的资产阶级政治体制，但保留了南方的奴隶制度，且没有消除种族歧视。 第13课 法国大革命和拿破仑帝国 一、法国大革命 1、P.78原因：封建等级制度激化了社会矛盾 2、领导：资产阶级 3、P.78导火线：1789年三级会议的召开 4、★P.78开始：1789年7月14日攻占巴士底狱 5、★★P.78重要文件：《人权宣言》（1789年，大资产阶级，制宪会议） 6、P.79建立共和国：1792年废除君主制，建立法兰西第一共和国。 7、P.79高潮：以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派专政，把法国革命推向高潮。 8、★★P.79：法国大革命的影响：摧毁了封建专制，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。 二、P.81拿破仑帝国 1、崛起：在抗击反法同盟和镇压国内叛乱的斗争中显示了军事才能。 2、P.81夺权：1799年发动“雾月政变”，夺取政权。 3、P.81称帝：1804年建立法兰西第一帝国——代表大地主大资产阶级利益的军事帝国。 4、P.81措施： （1）对内：巩固资产阶级统治，颁布《法典》。 （2）对外：多次打败反法同盟，对外扩张，控制了欧洲很多国家。（前期是自卫战争，后期是侵略战争） 5、P.81覆灭：1814年拿破仑帝国覆灭，封建势力复辟。 6、★★★评价拿破仑：拿破仑是法国大资产阶级的军事家、政治家，法兰西第一帝国的皇帝。青年时期的拿破仑在平息国内叛乱、抗击外国战斗中表现出卓越的军事才能。1799年底，他发动政变，夺取了政权，1804年加冕称帝，建立法兰西第一帝国，为巩固资产阶级统治，颁布了《法典》，对外多次打败欧洲反法同盟，扫荡了欧洲的封建势力，同时也损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗，最终葬送了法兰西第一帝国。 第14课 “蒸汽时代”的到来 一P.88、前提和条件 前提：资产阶级统治的确立。 条件：雄厚的资本，充足的劳动力、丰富的资源和原料、海外市场的扩大、手工工场时期的经验和技术。 二、P.88开始：时间：18世纪60年代，国家：英国。 行业：棉纺织行业；★标志：珍妮机的发明 三、过程：棉纺织业（珍妮机）→冶金采矿业→动力革新（标志性发明★瓦特改良蒸汽机）→交通运输业（★P.90史蒂芬孙的“旅行者号”机车、富尔顿的蒸汽轮船） 四、特点：部门相互促进，一国扩展到多国。 五、理论基础：牛顿力学理论。 六、新兴工业部门：棉纺织业、冶金采矿业、机器制造业、交通运输业。 七、进入的时代：P90★“蒸汽时代” 八、扩展：英国→欧美其它资本主义国家。 九、完成：时间：英国1840年前后；美国和法国19世纪中期。 标志：大机器生产基本上取代手工工场 十、★★★P.90工业革命的影响： 1、创造了巨大的生产力 2、社会面貌变化： ①经济上近代化：商品经济成为主流，资本主义在经济上彻底战胜封建主义；机器代替手工，城市化加快。 ②社会关系：产生新的对立阶级和矛盾（资产阶级和无产阶级）。 ③世界格局：确立了资本主义对世界的统治地位，世界形成了西方先进、东方落后的局面。 第五单元 殖民扩张与殖民地人民抵抗争 第15课 血腥的资本积累 一、★罪恶的奴隶贸易——“三角贸易” 1、P.94背景和原因： （1）西欧各国在美洲的扩张 （2）印第安人被屠杀，美洲种植园缺乏劳动力。 （3）贩卖黑奴，可获暴利。 2、★P.94含义：美洲（归程）→欧洲（出程）→非洲（中程）→美洲 3、★P.95主要参与国：葡萄牙人是先锋，英国人是主力 4、P.95影响： （1）使非洲丧失了近亿劳动力，长期贫困。 （2）高额的利润，增加了欧洲资本的积累，促进了欧洲资本主义的发展。 二、“日不落帝国”在印度 1、P.96“日不落帝国”的形成 （1）17世纪以后，英国相继打败了竞争对手西班牙、荷兰、法国。 （2）★18世纪后半期，英国成为世界上最大的殖民国家，号称“日不落帝国”。（范围广、面积大、人数多） 2、P.96英国在印度的扩张 （1）开始于17世纪 （2）殖民机构：东印度公司 （3）进程：沿海据点→内地扩张→抢掠财富 （4）P.97影响：印度逐步论为英国的殖民地，刺激了英国工业的发展，迅速成长为世界工业强国。 第16课 殖民地人民的抗争 一、印度民族起义（1857—1859） 1、P.99原因：英国完成工业革命后，加紧对印度的经济剥削和政治统治，激起了印度人的反抗。 2、领导力量：封建王公。 3、P.100三个中心：密拉特、德里、章西。 4、主力：印度土兵 5、★P.100杰出代表：章西女王——印度民族女英雄 6、意义：表现了印度人民反抗侵略的决心和勇气，沉重打击了英国殖民统治。 二、拉美独立运动 1、P.101拉丁美洲的地理概念：美国以南的美洲地区。 2、P.101原因：1）葡萄牙占领巴西，其余都是西班牙殖民地。 2）美国独立战争和法国大革命的影响。 3、★P.101杰出代表：“南美解放者”——玻利瓦尔（注意玻利维亚） 4、主力：印第安人、黑人和土生白人。 5、影响：建立了一些独立国家，奠定了拉丁美洲以后的基本政治格局。 第六单元 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生 一、★★P.106英国宪章运动（1836—1848） 1、背景和原因：工业革命后，贫富差距大。19世纪三四十年代，欧洲工人运动兴起。 2、★政治纲领：《人民宪章》 3、主要内容：工人要求取得普选权，有权参与国家管理。 4★、影响：是世界上第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动。 二、P.107马克思主义的诞生（1848年） 1、马克思、恩格斯1844年巴黎会见，开始长期合作。 2、马克思主义的三个组成部分： 马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。 3、★★P.107马克思主义诞生的标志：1848年2月《共产党宣言》的发表。 4、★★《共产党宣言》的主要内容及意义： （1）主要内容： 分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。 （2）★意义：①《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。 ②国际工人运动进入一个新的历史时期。 三、P.108巴黎公社（1871.3） 1、导火线：1870年法国在普法战争中的惨败。 2、开始：1871年巴黎国民自卫军起义。 3、高潮：“五月流血周”（1871.5.21—28） 4、尾声：★P.109《国际歌》（词：鲍狄埃，曲：狄盖特） 5、意义：是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，体现了大无畏和革命首创精神。 第18课 美国南北战争（1861—1865） 一、P.111根本原因：南北两种经济制度的矛盾（焦点是奴隶制度的废存问题） 二、P.111导火线：1861年3月林肯当选总统。 三、P.111开始：1861年4月南方奴隶主挑起内战 四、目标和任务：首要任务是维护国家统一；其次是废除奴隶制，扫除资本主义发展障碍。 五、★★P.113转折：两个法令的颁布（1862年9月） 《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》的通过，激发了广大黑人奴隶和农民的革命积极性。 六、P.113胜利：1865年南北战争以北方胜利而告终。 七、★★P.114美国南北战争的影响： 1、性质：是美国历史上第二次资产阶级革命； 2、成果：维护了国家的统一，废除了奴隶制度； 3、影响：扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 八、★★★评价林肯： 林肯是美国南北战争时期的总统，他反对奴隶制度，但不主张立即废除奴隶制，而是逐步限制奴隶制的发展，他的这种温和主张，使北方军队在内战初期军事上一再失利。1862年，林肯政府颁布了两个法令，激发了广大黑人奴隶和农民的积极性，扭转了战争的局势，使北方战胜了南方，维护了国家的统一，废除了奴隶制度。南北战争结束后不久，被南方奴隶主刺杀，林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶献出了自己的生命，成为美国历史上的著名总统。 美国历史上的两次资产阶级革命 第19课 俄国、日本的历史转折 一、俄国废除农奴制改革（1861年） 1、P.117原因：封建农奴制度阻碍于资本主义发展。 2、P.117主要人物：亚历山大二世（农奴主） 3、★★P.117--118主要内容： （1）政治方面：解放农奴 法令规定农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。 （2）经济方面：剥削农奴 农奴获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买。 4、★★P.118评价 （1）进步性：（性质）是俄国农奴主实行的自上而下的资产阶级性质的改革，有利于资本主义发展，是俄国近代历史的转折点（封建社会→资本主义社会）。 （2）局限性：留下大量封建残余（市场小）（另：特点：被动；目的：摆脱农奴制危机，巩固地主统治；前提：维护地主利益。） 二、日本明治维新（1868年） 1、P.118原因： （1）内因：封建幕府的闭关锁国阻碍了资本主义发展。 （2）外因：以美国为首的西方国家的入侵，加深了日本的民族危机，激化了国内矛盾。 2、主要力量：以部分大名和武士为主体的改革派。 3、★★P.119主要内容： （1）政治上：“废藩置县”，加强中央集权。 （2）经济上：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。 （3）社会生活：提倡“文明开化”，学习欧美，发展教育。 4、★★P.120评价： （1）性质：明治天皇政府实行的资产阶级性质的改革。 （2）进步性：使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家，摆脱了民族危机，是日本历史发展的又一次重大转折。（封建社会→资本主义社会） （3）局限性：日本强大起来后，很快走了对外扩张的军国主义道路。 19世纪中期俄国和日本的改革 俄国废除农奴制度改革 （1861年） 日本明治维新 （1868年） 原因 封建农奴制度阻碍于资本主义发展（内部矛盾） 内因：封建幕府的闭关锁国阻碍了资本主义发展（内部矛盾） 外因：以美国为首的西方国家的入侵，加深了日本的民族危机，激化了国内矛盾（外部矛盾） 主要人物 亚历山大二世 明治天皇 支持力量 农奴主 以部分大名和武士为主体的改革派 目的 为了维护农奴主的利益 摆脱民族危机，富国强兵 主 要 内 容 政治方面：“解放”农奴。法令规定农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。 经济方面：剥削农奴。农奴获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买 政治上：“废藩置县”，加强中央集权 经济上：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业 社会生活：提倡“文明开化”，学习欧美，发展教育 特点 被动，剥削，欺骗 被动，学习欧美，走向近代化 影 响 进 步性 有利于资本主义发展，是俄国近代历史的转折点 进步性：使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家，摆脱了民族危机，是日本历史发展的又一次重大转折 局 限性 留下大量封建残余 日本强大起来后，很快走了对外扩张的军国主义道路 第七单元 垄断资本主义时代的世界 第20课 人类迈入“电气时代” 一、开始： 1、P.124时间：19世纪70年代 2、★标志：发电机和电动机的发明（电力的广泛使用） 二、经过： 1、★P.124--125电力的广泛应用： 1879年美国天才“发明大王”爱迪生发明耐用电灯泡，以及发电机和电动机的广泛使用，人们开始进入“电气时代”。在电能的应用方面，美国和德国处于领先地位。 2、★P.126内燃机的发明和应用： 19世纪80年代，德国人卡尔·本茨设计出内燃机，以后被广泛应用于交通领域，在此基础上，1885年本茨制成了汽车，因此被誉为“汽车之父”。(P.127)1913年美国人莱特兄弟制成了飞机。 3、远距离通讯设备的新发明（电报、电话等） 三、理论基础：电磁学理论（电磁感应原理） 四、P.124进入的时代：“电气时代” 五、新兴工业部门：电力工业、石油工业、化学工业、汽车制造业、飞机制造业。 六、★★第二次工业革命的特点： （1）科技与生产的结合更加紧密，并成为重要生产力。 （2）本次科技革命在几个先进资本主义国家同时进行，范围更大，发展更迅速。 （3）在一些后起的资本主义国家，两次工业革命交叉或同时进行。 七、影响： （1）大大发展了生产力，推动了经济的迅速增长。 （2）逐步改变了人们的生活方式，缩短了人们之间的空间距离，密切了联系。 （3）使世界资本主义从自由竞争向垄断阶段过渡，且主要资本主义国家的政治经济发展不平衡性加强。 人类历史上的三次科技革命 美国、德国 第21课 第一次世界大战（1914.7—1918.11） 一、根本原因：资本主义政治经济发展不平衡 (P.131)19世纪末20世纪初在资本主义向帝国主义过渡的过程中，政治经济发展出现不平衡，产生了新矛盾，★P.132进而形成了英、法、俄三国协约和德国、奥匈帝国、意大利三国同盟两大军事集团。 二、★P.133导火线：1914年6月的萨拉热窝事件（巴尔干半岛被称为欧洲的“火药桶”） 三、★交战双方：同盟国集团和协约国集团（意大利战时加入协约国集团） 四、经过概况： 1、开始：1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战，一战爆发。 2、★P.133重大战役：1916年的凡尔登战役，被称为“凡尔登绞肉机”。 3、(P.134)1917年4月美国加入协约国对德宣战；1918年中国加入协约国，对德宣战。 4、★P.134结束：1918年11月德国宣布无条件投降，一战以同盟国的失败而告终。 五、P.134后果及影响： 规模空前、灾难深重、改变了世界的政治格局。 六、正确认识一战： 1、原因：是帝国主义政治经济发展的必然结果，直接触发一战的是萨拉热窝事件。 2、性质：帝国主义重新瓜分的争霸战争。 3、目的：重新瓜分世界，争夺世界霸权。 4、教训： ①世界性的大战，给人类进步和发展带来深重灾难； ②人类应当学会通过非暴力手段解决国际争端，避免战争，争取和平。 ③促进国家和地区经济共同发展。 ④远离战争，热爱和平，是世界各国人民的共同愿望。 七、中国与一战： 1、主要事件： ①1914.8日本借口对德宣战，出兵中国山东，强占胶济铁路和青岛。 ②1915年日本以支持袁世凯称帝为条件，向中国提出“二十一条”。 ③1918年中国段祺瑞政府在日本怂恿下，加入协约国对德宣战。 ④一战期间，中国掀起了新文化运动；中国民族资本主义也获得了短暂发展。 2、分析评价： ①日本出兵山东和提出“二十一条”，其目的是乘西方国家忙于战争之际，扩大自己在中国的势力范围，称霸亚洲太平洋地区。 ②一战期间，中国在袁世凯死后出现的军阀割据混战局面，其实质是帝国主义各国在中国矛盾与争夺的结果。 第八单元 璀璨的近代文化 第22课 科学和思想的力量 一、P.138思想启蒙的火种（18世纪中期） 1、产生的背景：法国旧制度的衰败 2、★★启蒙思想的代表人物：伏尔泰 3、★★思想主张：反对专制，反对天主教会，提倡“自由”、“平等”。 4、★★P.139作用：促进了人们的思想解放，为新兴资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援。促进了欧洲社会的进步，也促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放。 5、代表性文件：法国的《人权宣言》和美国的《独立宣言》。 二、科学的革命 1、★P.139、牛顿： ①地位：近代自然科学的奠基人之一。 ②成就：发现万有引力定律、创建微积分、建立完整的力学体系。 ③名言的启示：虚心学习，取长补短，勇于创新。 2、★P.140达尔文：著有《物种起源》提出“进化论”观点，推翻了神创论和物种不变论。 3、★P.140爱因斯坦： ①地位：20世纪伟大的科学家之一。 ②贡献：提出相对论观点。 ③意义： 科学意义：为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，打开了原子时代的大门。 哲学意义：揭示了空间和时间的辩证关系，加深了人们对物质和运动的认识。 第23课 世界文化的杰作 1、P.144文学巨匠： ①代表：列夫·托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一，被列宁称为“俄国革命的镜子”。 ②★代表作：《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》。 2、P.145绘画： ①代表：梵高是荷兰一位有世界影响的画家。 ②★代表作：《向日葵》 ③风格：用笔触和色彩表达对生活热爱。 3、P.143音乐： ①代表：德国的贝多芬是伟大的作曲家。 ②★代表作，为拿破仑加冕而作为的《英雄交响曲》 第一单元：苏联社会主义道路的探索
一、俄国十月革命
1、二月革命：①时间：1917年3月，②性质：资产阶级民主革命，③结果：推翻了沙皇的专制统治，建立了资产阶级临时政府。④二月革命后的两个政权并存的局面：资产阶级临时政府（主要政权）和工人士兵代表苏维埃。
2、十月革命革命的爆发与胜利：1917年11月6日，彼得格勒武装起义，11月7日，彼得格勒武装起义取得胜利。
3、世界上第一个无产阶级政权的建立与巩固：彼得格勒武装起义胜利后，俄国建立了工人士兵苏维埃政权——人民委员会，列宁当选为主席。1917年至1920年，苏俄经过三年艰苦的国内战争，粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命爆发，取得了国内战争的胜利，巩固了世界上第一个无产阶级政权。
4、十月革命胜利的历史意义：①十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。②促使世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国的诞生。③沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
二、苏联对社会主义建设道路的探索
1、列宁对社会主义道路的探索及启示：
①背景：国内战争结束后，苏俄进入和平建设时期。苏维埃政权面临的首要任务是恢复被战争严重破坏了的经济。
②列宁的探索：在列宁的领导下，1921年，苏俄开始实施新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进国民经济的恢复和发展。
③效果：促进了苏俄国民经济迅速恢复和发展，到1927年，国家经济恢复到战前1913年的水平。
④启示：社会主义建设必须从本国基本国情出发，坚持实事求是的原则，按经济发展的客观规律办事。列宁在探索社会主义道路方面所表现出来的实事求是，勇于创新的精神值得我们学习。
2、苏联的建立：1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立。（乌、俄、白、外高加索—15个）
3、苏联的社会主义建设：
①苏联的工业化：1928～1933年，苏联人民在斯大林的领导下，先后完成了第一、第二个五年计划，重点发展重工业。这两个五年计划完成后，苏联由传统的农业国变成了强盛的工业国，国防力量也大大加强。
②苏联社会主义建设模式——斯大林模式的形成：1936年，苏联通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”，新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济、政治体制形成。这一体制也被称为“斯大林模式”。
③对斯大林模式的评价：
一方面，它在帝国主义包围和国内经济文化相对落后的情况下，使苏联迅速发展成为一个先进的工业化国家，国防实力也大大加强，为以后苏联打败德国法西斯的侵略打下了基础。因此，它在一定历史阶段对苏联曾经发挥过积极作用。
另一方面，这一模式也存在严重弊端：第一，优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态；第二，在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成了产品品种少、质量差；第三国家从农民手中拿走的东西太多，严重损害了农民利益，农民没有生产积极性，农业产量长期停滞不前。第四，经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源，因此，从长远看，它严重阻碍了苏联的进一步发展。

第二单元：凡尔赛—华盛顿体系下的世界
一、凡尔赛—华盛顿体系的形成
1、巴黎和会及凡尔赛体系的形成：
（1）巴黎和会： ①目的：战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界作出安排。
②《凡尔赛和约》的主要内容： 领土：由法国收回阿尔萨斯和洛林。军事：禁止德国实行义务兵役制，不许拥有空军，陆军人数不得超过10万；莱茵河东岸50千米内，德国不得设防。政治：德国承认并尊重奥地利的独立。赔款：由协约国设立“赔款委员会”，决定德国战争赔款的总数。殖民地：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。
③和会的性质：是战胜的帝国主义列强瓜分世界的一次分赃会议，从《凡尔赛和约》关于殖民地问题的规定最能体现出来。
④对中国的影响：《凡尔赛和约》规定德国在中国山东的全部权益由日本继承。这激起了中国人民的极大愤慨，引发了反帝国的五四运动，中国政府代表最终拒绝在和约上签字。
（2）凡尔赛体系的确立：1919年～1920年，战胜的协约国集团同德国、奥地利、土耳其、保加利亚等战败国分别签订了一系列和约，这些和约构成了凡尔赛体系。凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。
2、华盛顿会议及其华盛顿体系的建立：
（1）华盛顿会议：
①目的：协调帝国主义国家（特别是美日）在东亚、太平洋地区的矛盾。
②《九国公约》及其对中国的影响：1922年，参加华盛顿会议的九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》。这个公约宣称尊重中国的主权独立和领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。这实际上为美国在中国的扩张提供了方便。
③华盛顿体系的确立：帝国主义国家通过华盛顿会议签订了一系列的条约，这些条约构成了华盛顿体系。它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。
3、一战后的国际新格局：通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”，构成了一战后的国际新格局。
4、如何认识凡尔赛—华盛顿体系不可能持久？
凡尔赛—华盛顿体系是战后帝国主义国家重新瓜分世界的结果。由于战胜国对战败国的掠夺，加剧了战败国与战胜国之间的矛盾；由于分赃不均，战胜国与战胜国之间的矛盾也进一步加剧；此外，战胜国对殖民地半殖民地人民的掠夺，也激化了被殖民人民与殖民者之间的矛盾。因此，这一体系并没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾，它不可能长期维持下去。
二、经济大危机及罗斯福新政
1、资本主义的相对稳定时期：1924——1929年。
资本主义的经济危机时期：①时间：29——33年，②导火线：纽约证券交易所的股票暴跌。③国家：美国开始，席卷资本主义世界。④特点：涉及的范围广，持续时间长，破坏性特别大。
2、危机的影响：①广大人民深受其害，整个资本主义世界的失业工人超过三千万，就业工人工资大幅度下降，广大劳动人民饥寒交迫，流离失所；②严重的经济危机引起了资本主义国家的政治危机。各资本主义国家社会矛盾尖锐，政局动荡，资本主义制度和资产阶级的统治出现严重危机。
3、罗斯福新政：①时间：1933年，罗斯福宣布实行新政。②目的：在资本主义内部进行调整，加强国家对经济干预和指导，以消除经济危机。③措施：中心措施是对工业的调整、整顿银行，恢复银行信用、农业方面让农民缩减大批耕地，屠宰牲畜，由政府给与补贴、大力兴建公共工程等。④影响：使美国经济缓慢恢复过来，人民的生活得到改善，资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济的宏观控制能力与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强。
4、法西斯势力的猖獗：
德国纳粹政权的建立：背景：①29—33年经济危机的打击，以希特勒为首的纳粹势力壮大。②纳粹党所进行的欺骗性宣传活动，赢得了很多中下层人民的信任。③统治阶级和大垄断资本家在政治上和经济上的支持。
建立过程：33年希特勒上台，集总统、总理大权一身，自称国家元首（德国法西斯化的标志和世界大战在欧洲策源地形成的标标志）。
措施：①制造国会纵火案，打击和迫害共产党和进步人士。②解散工会和其它一切政党。加强思想控制，③焚毁大量书籍。大肆迫害犹太人。
意大利法西斯政权建立：①时间：1922年，②标志：法西斯党徒向罗马进军。③法西斯头子：墨索里尼。
日本法西斯的建立：一主力：军部。二2.26兵变：①时间：36年2月26日，②事件：日本军部内部的少壮派军官发动兵变。③影响：日本军部法西斯专政建立起来，标志着世界大战在亚洲策源地的形成。
5、美德两国摆脱危机的不同方式、原因及其影响：
①不同方式：美国通过罗斯福新政摆脱了危机，保留了资本主义民主制度；德国则建立了法西斯独裁统治，企图通过对外侵略扩张摆脱危机。
②原因：德国有军国主义传统，美国有民主传统；美国经济实力雄厚，承受力强，可用改革的办法来摆脱危机，德国是一战战败国，经济基础薄弱，资产阶级急于用侵略扩张这种极端办法来摆脱危机。罗斯福和希特勒个人的作用。
③影响：美国经济恢复，阶级矛盾缓和，保留了民主制度，为后来反法西斯战争的胜利作出了贡献；德国则走上了侵略扩张的军国主义道路，成为了世界大战的策源地和主要发动者，给自身和世界人民带来了灾难。

第三单元：第二次世界大战 1、英、法等西方大国的绥靖政策：20世纪30年代，德、日、意法西斯在世界各地不断进行侵略活动，这使西方大国的利益受到一定损害。西方大国对法西斯国家的侵略不满，但又害怕法西斯国家的战争讹诈。他们想把祸水东引，把德国的侵略矛头引向苏联。因此，他们对法西斯侵略不是加以严厉制裁，而是希望希望以牺牲弱小国家的利益来安抚侵略者，这种政策被称之为“绥靖政策”。
2、绥靖政策的影响：一方面，它使法西斯国家得寸进尺，侵略野心利益膨胀；另一方面，也极大地削弱了反法西斯力量。
3、慕尼黑阴谋：1938年9月，德、意、英、法四国政府首脑在德国的慕尼黑签订协定，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给美国。历史上称这一事件为“慕尼黑阴谋”，这一事件标志着英法等西方大国把绥靖政策推向了顶峰。
4、二战的全面爆发和扩大：1939年9月1日，德国对波兰发动突然进攻，美法被迫对德宣战，二战全面爆发。1941年6月，德国对苏联发动突然袭击，苏联卫国战争开始。1941年12月7日，日军偷袭太平洋美军基地珍珠港，重创美国太平洋舰队，12月8日，美国对日宣战，二战规模进一步扩大。
5、国际反法西斯联盟的建立：
①背景：法西斯国家的大肆侵略，激起了全世界人民的广泛愤怒。美国、英国、苏联等国家为了对付共同的敌人，逐渐走向联合。
②建立：1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议，会议期间，各国签署了《联合国家宣言》，保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，打败法西斯国家。
③影响：团结了反法西斯力量，为最终彻底打败法西斯侵略者奠定了基础。
6、雅尔塔会议及其影响：
①雅尔塔会议：1945年2月，美国、英国、苏联三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联的雅尔塔召开会议，会议决定打败德国后，要对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义。同时，还决定成立联合国。
②影响：进一步协调了反法西斯国家的行动，为彻底打败法西斯国家创造了条件。同时，也对二战后的世界格局产生了重大影响。
7、二战的转折点：1942年－1943年2月，苏军取得了斯大林格勒战役的胜利。这次战役成为了二战的转折点。
8、欧洲第二战场的开辟：1944年6月6日，盟军组织了诺曼底登陆战，在欧洲开辟了第二战场。第二战场的开辟，使法西斯德国陷入了两面被夹击的境地，加速了法西斯德国的崩溃。
9、反法西斯战争的胜利：1945年5月8日，德国正式签署投降书，第二次世界大战的欧洲战争结束。1945年8月15日，日本法西斯宣布无条件投降。9月2日，日本正式签署投降书，二次世界大战结束。
10、二战爆发的原因和性质：
（1）原因：①根本原因是由于帝国主义国家政治经济发展的不平衡而导致的。一战后，德国经济军事实力迅速增长，强烈要求重新瓜分世界，争夺世界霸权，意大利和日本也不满足一战后的分赃结果，企图建立地区霸权，挑起了战争的爆发。②直接原因是1929年－1933年的经济危机。这场经济危机导致了法西斯专政的建立，进一步激起了法西斯国家对外侵略扩张的欲望，加速了战争的爆发。③此外，西方大国采取的绥靖政策也使法西斯国家的侵略野心进一步膨胀，对战争的爆发起到了催化剂的作用。
（2）性质：这是一场世界人民的反法西斯战争。
11、二战的影响：
（1）消极影响：使几千万人失去了生命，无数的财产被毁，给世界带来了空前的浩劫。
（2）积极影响：①二战结束后，一些战时的军用技术迅速转为民用，促进了第三次科技革命的产生与发展。（如原子弹技术导致了原子能的应用，导弹技术导致了航天技术的发展。）②受苏联影响，二战后世界上诞生了一系列的社会主义国家，促进了社会主义运动的蓬勃发展。（如中国、越南、朝鲜、蒙古、东欧八国等二战后走上了社会主义道路。） ③沉重打击了英、法等帝国主义国家，推动了殖民地半殖民地人民的民族解放运动。（如印度、巴基斯坦、埃及、纳米比亚等国二战后走上独立道路。）
12、世界反法西斯战争胜利的原因和启示：
（1）世界反法西斯战争胜利的原因：①、这场战争的世界人民反抗法西斯侵略的正义战争；②、反法西斯国家建立了同盟；③、反法西斯同盟的力量大大超过了法西斯国家的力量。
（2）启示：帝国主义是战争的根源；团结起来力量大；正义必将战胜邪恶；战争给人类带来了沉重灾难，我们要热爱和平，反对战争等。

第四单元：战后主要资本主义国家的发展变化
一、美国经济的发展
1、20世五、六十年代，美国经济持续发展的主要原因：①占据了广阔的国际市场；②大力发展科技教育，利用高新技术成果，改进传统工业的生产技术，发展新兴工业和军事工业；③政府积极采取措施，改善人民生活，创造比较有利的发展环境。
2、70－80年代的危机与调整：20世纪70年代，美国经济发展的弊端日益显露。特别是由于中东产油国大幅度提高石油价格，引发了1974－1975年世界性经济危机，美国经济受到严重打击，经济地位下降。20世纪80年代中期以后，美国政府调整经济政策，经济形势逐渐好转，但债务负担加重，成为世界上最大负债国。
3、新经济的出现：①原因：20世纪90年代，美国政府在进行社会经济改革的同时，加大发展教育、科技事业的力度，促进了以信息产业为代表的高新技术的发展。同时，也完成了对传统产业的技术改造。使美国经济进入了新经济时代。②、主要特征：信息化和全球化。
二、欧洲的联合
1、二战后西欧国家经济迅速发展的主要原因：①美国给予了西欧国家大量的援助；②西欧国家发挥了高素质的劳动力优势，积极采用了最先进的科技成果；③制定了恰当的经济政策。
2、欧洲的联合：
①西欧国家建立欧共体的原因：随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切，为了振兴经济，维护自身的安全和利益，提高国际地位，西欧国家建立了欧共体。
②欧盟的成立：1993年，西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟。欧盟成立后，老成员国之间资源共享，优势互补，有利于经济的发展，使欧盟成为了世界上最大的经济体。
3、日本的崛起
①二战后，日本经济迅速发展的原因：a、美国在日本进行了社会改革，推行非军事化政策；b、20世纪50年代，美国出于本国的战略需要，开始扶持日本；c、朝鲜战争爆发后，美国在日本大量采购军用物质，刺激了日本经济的繁荣；d、日本制定了适当的经济政策，引进最新的科技成就，大力发展教育和科技。②日本崛起为世界第二号经济大国：20世纪50年代，日本经济高速发展，到20世纪70年代，日本一跃成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。
4、二战后，日本、西欧经济迅速发展的相同原因及其对中国的借鉴：
①相同原因：美国的扶持或援助；积极引进先进科技成果，大力发展教育和科技；制定了恰当的经济政策。
②对中国的借鉴：要积极对外开放，引进世界上最先进的科技成就；要大力发展教育和科技，实施科教兴国战略；要进一步深化改革，制定恰当的经济政策。

第五单元：社会主义国家的改革和演变
一、苏联的改革和解体
赫鲁晓夫改革：赫鲁晓夫上台后，针对斯大林时期存在的一些弊端，在经济、政治方面进行了一些改革。结果：在一定程度上冲击了斯大林模式，但并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制，后来矛盾日益突出。
苏联的解体：戈尔巴乔夫改革：过程：1985年， 戈尔巴乔夫上台后，首先把经济改革作为重点，但未取得成果。 尔巴乔夫又把改革重点转到政治方面。结果：苏联政治体制剧变，一党制转变为多党制，国家的权力分散。各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强。
八一九事件：1991年8月19日，一些苏联领导人组成“国家紧急状态委员会”，发动了政变。试图“使国家和社会尽快摆脱危机”，但很快失败。影响：使戈尔巴乔夫实际失去了领导国家的威望和能力，叶利钦控制全局。它以维护苏联为初衷，却直接导致苏联解体，成为苏联加速解体的催化剂。
独联体的成立标志着苏联的解体。解体时间：1991年底。（1922——1991年）
苏联解体的原因：僵化的政治经济体制；严重的经济危机所引发的社会危机；戈尔巴乔夫所实行的错误改革路线、方针和政策；社会矛盾和民族矛盾的激化；西方资本主义国家的和平演变政策等。二、东欧剧变
1、东欧剧变：从1989年下半年开始，东欧各国风云突变。在一年之内，执政四十多年的各国共产党纷纷丧失了政权，社会主义制度也发生了改变。
2、东欧剧变的原因：①长期实行的高度集中的经济管理体制阻碍了经济的发展，导致国家出现了严重的经济困难；②日益严重的经济困难引发了严重的社会危机；③苏联放松了对东欧各国的控制。
3、东欧剧变给我们的启示：①要坚持走建设有中国特色的社会主义道路，坚持独立自主的方针和政策；②要成分发挥社会主义制度的优越性，不断提高人民的生活水平；③要加强党的建设，始终保持党的先进性，维护党的领导地位；④要加强社会主义民主和法制建设，坚持依法治国。

第六单元：亚非拉国家的独立和振兴
一、亚洲国家的独立和振兴
1、印巴分治：1947年，英国被迫同意印度独立，但决定把原来的印度分离成印度和巴基斯坦两个国家，实行分治。
2、印巴冲突：印巴分治导致了印度教徒和伊斯兰教徒之间的严重矛盾和冲突，克什米尔的归属问题造成了印巴之间的严重对立。
二、非洲民族独立浪潮
1、埃及独立：1952年，埃及爆发了反帝反封建革命。以纳赛尔为首的革命力量发动了武装起义，赢得了埃及的真正独立。
2、非洲独立年：1960年，非洲有17个国家独立，历史上称这一年为非洲独立年。
3、纳米比亚独立及其意义：1990年，纳米比亚赢得了独立。这标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
三、拉美人民捍卫民族主权的斗争：古巴革命：1959年，古巴爆发革命（领导人卡斯特罗），走上了社会主义道路。1999年，巴拿马人民赢得收回运河主权斗争的胜利。
四、中东问题
1、中东战争的爆发：一战后，英国获得了巴勒斯坦地区的“委任统治权”，英国支持犹太复国主义运动，大批流亡的犹太人迁往巴勒斯坦。二战后，在美英等国的支持下，联合国不顾阿拉伯国家的强烈反对，通过了巴勒斯坦地区“分治”的决议。之后，随着犹太人国家以色列的建立，阿拉伯国家与以色列之间爆发了多次战争，历史上称为中东战争，中东问题由此产生。
2、中东局势长期动荡的原因：中东局势的长期动荡，是由于这一地区错综复杂的矛盾。一方面，由于历史、宗教、种族等因素，中东地区存在着严重的矛盾；另一方面，中东地区的地理位置和战略位置十分重要，石油资源非常丰富，是各个历史时期世界列强的必争之地。列强的介入，使这一地区的矛盾更加复杂。（中东问题的关键是巴以问题）

第七单元：战后世界格局的演变
一、美国的“冷战”政策以及两极格局的形成：
1、美国实施冷战政策的原因：二战后，美国的经济、军事实力居于世界第一位，它称霸世界的野心日益膨胀，但又不得不正视苏联等社会主义国家。为了“遏制”共产主义，美国提出了“冷战”政策。
2、美苏冷战开始的时间和标志：1947年3月，杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂，美苏之间的冷战开始。
3、美国冷战政策的具体表现：①政治上：出台了杜鲁门主义；②经济上，制定了马歇尔计划；③军事上，建立了北大西洋公约组织。
4、冷战政策对世界格局的影响：随着美国冷战政策的提出，苏联也采取了一系列针锋相对的措施与之对抗，导致了世界美苏对抗的两极格局的形成。
5、美苏争霸以及霸权主义政策给世界的影响：20世纪50年代，苏联领导人赫鲁晓夫上台后，开始争取与美国争夺世界霸权，使美苏开始了长达三十多年的争霸。美苏的霸权主义政策，给两国带来了沉重的军费负担，阻碍了经济的发展，也给世界的和平和安全带来了极大的危害。
二、世界政治格局的演变：
1、世界政治格局的演变：随着东欧剧变和苏联的解体，美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了“一超多强”的局面，世界政治格局正朝着多极化方向发展，但是一个新的相对稳定的世界格局还没有定型。
2、世界政治格局演变的决定性因素：在新的世界格局的形成过程中，经济实力越来越具有决定性的作用，各国都致力于实现长期、稳定和持续的经济发展，力争在新的世界格局中占据有利地位。
3、当今世界影响世界安全和平的主要因素：①地区冲突、民族矛盾、宗教纷争；②霸权主义利用并介入这些矛盾和纷争，将其转化为国际冲突，直接威胁到世界和平。
三、经济全球化：
1、经济全球化的形成：20世纪八、九十年代以来，世界各国的经济联系日益密切，任何一个国家的经济都不可能孤立地发展下去，于是世界经济日益成为了一个整体。
2、经济全球化的表现：国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的影响增大，生活活动的全球化趋势加快。此外，世界贸易组织的建立，也是经济全球化发展的一个重要表现。
3、影响：①使国家间经济往来的障碍逐步减少，企业可以越来越多地根据自己的需要在世界范围内组织经济活动，促进了经济的发展。②在经济全球化过程中，各国经济相互依存，相互竞争。而发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱，在国际竞争中常常处于不利地位。一方面，跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家，给发展中国家带来了严重的环境污染；另一方面，国际经济风险对发展中国家的影响也进一步加大。
4、经济全球化对中国的影响：中国在顺应经济全球化潮流的同时，制定了防范风险的有效措施，引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进了经济的高速发展。

第八单元 现代科学技术和文化
一、第三次科技革命
1、兴起：20世纪四、五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程技术等领域取得了重大突破，标志着新科技革命的到来。
2、核心：电子计算机的广泛使用。
3、特点：①这次科技革命不仅涌现了大量的科技成果，而且大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为财富的过程；②科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命；③新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。
4、影响：①推动了社会生产力的空前发展；②引起了世界经济结构和国际经济格局的变化。世界各国都在大力发展高科技，增强自己在国际格局中的地位，从而推动了世界经济格局的多极化。
5、启示：第三次科技革命表明，科学技术的第一生产力。我国一定要大力发展科技和教育，实施科教兴国战略，建设创新型国家。