作业帮2011-2012房山区初三上学期期末考试题目修辞方法题 2011-2012延庆修辞方法题
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/13 04:03:51
2011-2012房山区初三上学期期末考试题目修辞方法题 2011-2012延庆修辞方法题
1.对下列句子运用的修辞方法理解有误的是（ ）
A.（瀑布的）水流跌入深潭之后,抖了抖身子,在潭中漫游片刻,仿佛是一则稍作喘息,二则观察一番周围的情势——如今究竟跌落到了何处?当它缓过气,认准了方向,便又落落大方地继续前行了.那无法按捺的咆哮,早已变成轻悠、舒缓的歌唱.
理解：这段话将瀑布之水当作动物来描写,生动形象地表现出黄果树瀑布的“水流”既充满生命的活力,又富有情致的特点.
B.祥子不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步.
理解：这句话使用四个句式相同的短句,节奏紧密,语气强烈,真切地描绘了祥子在暴风雨中拉车的痛苦感受,使读者有身临其境的感受.
C.有时,一株松柏,它的根须竟要爬满半壁山崖,似把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住,由此,它们才能迎击狂风暴雨的侵袭,它们才终于在不属于自己的生存空间里为自己占有了一片天地.
理解：这句话将松柏的根比作缆绳,形象地写出松柏的根须的结实和有力.
D.邻居内一人道：“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切,少顷范老爷洗脸,还要洗下半盆猪油来!”
理解：这句话写邻居将胡屠户鼓起勇气打范进的一巴掌说得“亲切”,能“洗下半盆猪油来”,言过其实,突出了邻居故意讨好胡老爹的心理.
2．对下面文段所使用的修辞方法的理解正确的一项是（ ）
①天空仿佛骤然裂开了一个大口子,雨在云层再也收不住脚,就那么呼啸着倾盆而下.②马路上溅起了大大小小的水泡,哧儿哧儿的冒着白烟儿,一眨眼儿功夫,就在街边汇成了溪流.③大树的叶子在雨水的冲刷下哗哗作响,颜色碧绿得耀眼；柳树迎风扭动着腰肢,像一个舞者陶醉在美妙的音乐中.
A．①句主要运用比喻修辞手法,写雨下得很急.
B．②句运用夸张的修辞手法,写雨下的得大.
C．③句运用对比和拟人的修辞手法,突出柳树对雨水的喜爱之情.
D．选段中主要运用了比喻、拟人和夸张的修辞手法,突出雨来得急、下得大.
1.对下列句子运用的修辞方法理解有误的是（ ）
A.（瀑布的）水流跌入深潭之后,抖了抖身子,在潭中漫游片刻,仿佛是一则稍作喘息,二则观察一番周围的情势——如今究竟跌落到了何处?当它缓过气,认准了方向,便又落落大方地继续前行了.那无法按捺的咆哮,早已变成轻悠、舒缓的歌唱.
理解：这段话将瀑布之水当作动物来描写,生动形象地表现出黄果树瀑布的“水流”既充满生命的活力,又富有情致的特点.
B.祥子不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步.
理解：这句话使用四个句式相同的短句,节奏紧密,语气强烈,真切地描绘了祥子在暴风雨中拉车的痛苦感受,使读者有身临其境的感受.
C.有时,一株松柏,它的根须竟要爬满半壁山崖,似把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住,由此,它们才能迎击狂风暴雨的侵袭,它们才终于在不属于自己的生存空间里为自己占有了一片天地.
理解：这句话将松柏的根比作缆绳,形象地写出松柏的根须的结实和有力.
D.邻居内一人道：“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切,少顷范老爷洗脸,还要洗下半盆猪油来!”
理解：这句话写邻居将胡屠户鼓起勇气打范进的一巴掌说得“亲切”,能“洗下半盆猪油来”,言过其实,突出了邻居故意讨好胡老爹的心理.
2．对下面文段所使用的修辞方法的理解正确的一项是（ ）
①天空仿佛骤然裂开了一个大口子,雨在云层再也收不住脚,就那么呼啸着倾盆而下.②马路上溅起了大大小小的水泡,哧儿哧儿的冒着白烟儿,一眨眼儿功夫,就在街边汇成了溪流.③大树的叶子在雨水的冲刷下哗哗作响,颜色碧绿得耀眼；柳树迎风扭动着腰肢,像一个舞者陶醉在美妙的音乐中.
A．①句主要运用比喻修辞手法,写雨下得很急.
B．②句运用夸张的修辞手法,写雨下的得大.
C．③句运用对比和拟人的修辞手法,突出柳树对雨水的喜爱之情.
D．选段中主要运用了比喻、拟人和夸张的修辞手法,突出雨来得急、下得大.
1题C应该是拟人吧,“似把”强调的是动作,而不是缆绳. 2题的①应该是拟人吧,②是比喻,比成了“溪流”,③是夸张加拟人吧. 还有不理解的可以追问,希望有帮助.