碰到了不确定的1.在预习的时候,我对于线段的比例还有一点没有弄明白,怎样证明线段成比例?举个例子吧,如果a：b=c：d,

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/05/18 07:13:14

碰到了不确定的
1.在预习的时候,我对于线段的比例还有一点没有弄明白,怎样证明线段成比例?举个例子吧,如果a：b=c：d,判断线段成比例是不是判断a除以b的值等于c除以d的值,如果a：b=2：3,c：d=3：2,这几条线段成不成比例,是判断他们的外项相等和内项相等就成比例吗?
2.若a=根号2,b=根号3,c=3根号3,则a,b,c的第四项比例d为多少,额,顺便提一下,我忘记根式与根式之间怎么通分了
3.做一道题的时候碰到了难题,知道做,但是有一些知识点忘记了,直角三角形三遍的比例①30°所对的直角边等于斜边的一半②就前面那个,好像还有直角边和直角边什么根号3倍还有根号2倍把,这时候是在不记得了,那位好心的人给我讲一下,

（1）判断他们的外项相等和内项相等也可以,不过a：b=2：3,c：d=3：2
中你把a：b=2：3倒过来写,就是b：a=3:2,这样不就可以了么?
（2）a=根号2,b=根号3,c=3根号3,分情况：
①a：b=c：d的时候,利用外项之积等于内项之积来求出d
②a：c=b：d的时候,利用外项之积等于内项之积来求出d
③b：c=a：d的时候,利用外项之积等于内项之积来求出d
根式与根式之间怎么通分?这是什么?分母有理化么?
类似1/根号a+根号b这时分子分母同乘根号a-根号b,就是：
根号a-根号b/（（根号a-根号b）×（根号a+根号b））
=根号a-根号b/a-b
（3）、如果在30°60°90°的三角形中,一条短直角边的根号3倍=另长一只角边

证明成比例线段的基本性质 .如果a\b=c\d,那么ad=bc 已知线段a,b,c,d是成比例线段,其中a=√3,b=√2,d=√6,求线段c的长. 已知a,b,c,d是成比例的线段,其中:a=3cm,b=2cm,c=6cm,求线段d的长? 四条线段a,b,c,d成比例,其中b=3cm,c=2cm,d=6cm,求线段a的长. 已知a,b,c,d四条线段成比例,其中a=4cm,b=6cm,c=3cm,求线段d的长? 已知a,b,c,d事成比例线段,其中a=3cm,b=2cm,c=6cm,求线段d的长. 已知a,b,c,d是成比例线段,其中a=3cm,b=2cm,c=6cm,求线段d的长? 已知a,b,c,d是成比例线段,其中a=3,b=2,c=6,求线段c的长. 谁能帮我解出这道题如果线段d是线段a、b、c的第四项比例,其中a=2cm、b=4cm、c=5cm、则d=______cm 已知a,b,c,d是成比例线段,其中2=3cm,b=2cm,c=6cm 求线段d的长. 已知四条线段a,b,c,d的长度,试判断他们是否是成比例线段. 已知四条线段a,b,c,d的长度,试判断他们是否是成比例线段