作业帮怎样做好短文改错？？？？
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：英语作业 时间：2024/05/12 13:44:01
短文改错有时很简单可是却看不出，用怎样的办法才能提高做短文改错的正确率和效率？？？？？？？？
解题思路： 如下
解题过程：
短文改错是一种综合性强、难度较大、层次较高的英语考试试题。它能有效地检验考生综合运用英语知识的能力。经常做短文改错题可以培养学生的语感、写作技巧、阅读和表达能力。在准备考试的复习阶段，考生对短文改错这一题型应给予足够的重视，有针对性地进行反复练习，提高对该种题型的解题能力。
一、短文改错题的特征
近年短文改错是将少于或等于十个错误“隐藏”于一篇短文的改错题型。它与单句改错的不同之处有两点：第一，短文改错是将错误放在短文之中，这就使考生需要在短文所提供的语境下考虑各句中的错误。很有可能出现下面的情况，即从一个句子本身来看，没有错误，而从上下文看来，句子中某个部分是错的。这种错误往往是上下文连贯性和行文逻辑方面的错误，如使用连接词不恰当，人称代词的阳性、阴性错误等。第二，单句改错题每句中必有一个错误，二短文改错中可能有的题中没有错误，这样就增加了答题难度。
二、短文改错中错误的基本类型
短文改错中错误可以分为两大类型：语法错误和逻辑错误。大多数是语法错误，少数是逻辑错误。语法错误又分为词法错误和句法错误。词法方面的错误与下列词类有关：１、冠词，２、名词，３、代词，４、形容词，５、副词，６、连词，７、动词，８、介词，９、感叹词（考的较少）。前８种词类尤其复杂，答题时要特别小心。句法中的错误主要注意特殊句型，复合句以及倒装句等。
三、短文改错题的解题步骤和技巧
第一步，初读全文，了解大意。短文是错误的载体，不去阅读全文，了解大意，就无法找出其中的错误并加以改正，就好比夜间行路，方向不明，道路不熟，乱闯一通，很难到达自己的目的地。有些考生，考试时怕时间不够，想省去这个步骤，直接答题，这样固然可以改出一些错误，但遗漏较多，有的是正确的反被改错了，造成不应有的损失。其实短文改错题文章较短，而且大多数文章很容易读懂，通读一遍花上2--3分钟足矣。通读的好处是：读后心中有数，答题有的放失。
第二步，逐句认真阅读并改正其中错误。这里要特别提醒同学们答短文改错题时要逐句认真阅读，而不是逐行认真阅读。某行中是否有错，应该把该行中各个部分放在其所属句子中去考虑。一个完整的句子，造就了一个小小的语言环境，句中各部分之间存在着相互依存，相互制约、相互呼应的关系，只有把握了全句，才能发现其中的错、漏或多余的错误。切忌肢解句子，一行一行地找错。急于求成，欲速而不达。对难句、长句，要从语法的角度对句子成分进行分析，分清主句和从句，分析它们中的主、谓、宾、宾补/主补、状、表等成分。这类句子中的错误开始时很难发现，甚至出现意思不清、逻辑不通的毛病，可又不知毛病在能力，经过句子成分划分，了解句子结构，理清思路，问题渐渐暴露出来，才能将错误改正。
第三步，复读全文，对短文进行整体观察，发现并改正上下文连系和行文逻辑方面的错误。逐句阅读改错一般只能改出与该句整体格格不入的语法或习惯用语方面的错误。复读全文就是从全文的大局来看各句在整个文章中是否还有与全文不符、不妥的东西。这类错误本文前面已作了分析，不再赘述。经过以上三个步骤，短文中的错误就可以全部改出，而某行中没有出现错误，就自然在该行后面的横线上划“√”。
值得一提的是，考生在答题时不要按顺序题题过关，可以采取先易后难的办法，各个击破。往往没有错误的题项反而是较难的题项，因为考生在无法发现错误的情况下，可能不相信自己的识别能力，于是，他们可能在任何可能的部位上去挑选错误，造成失误。所以无错题一般放在最后答出。一般说来，十个题中会有一到两个是无错题。
要做好短文改错题，能力是根本，技巧是关键。能力是指综合运用英语的能力，包括阅读能力、书面表达能力，加上熟练应用语法知识。考生平时要多读、多背文章，多记短语词组和句型，掌握常用词的用法，多译多写，从根本上提高解题能力。掌握了解题技巧，解题时就可以省时、省力，提高解题命中率，从而在考试中取得好成绩。对于如何做好改错题，我想用这样一个公式来表示：能力+技巧=成功。
最终答案：略
解题过程：
短文改错是一种综合性强、难度较大、层次较高的英语考试试题。它能有效地检验考生综合运用英语知识的能力。经常做短文改错题可以培养学生的语感、写作技巧、阅读和表达能力。在准备考试的复习阶段，考生对短文改错这一题型应给予足够的重视，有针对性地进行反复练习，提高对该种题型的解题能力。
一、短文改错题的特征
近年短文改错是将少于或等于十个错误“隐藏”于一篇短文的改错题型。它与单句改错的不同之处有两点：第一，短文改错是将错误放在短文之中，这就使考生需要在短文所提供的语境下考虑各句中的错误。很有可能出现下面的情况，即从一个句子本身来看，没有错误，而从上下文看来，句子中某个部分是错的。这种错误往往是上下文连贯性和行文逻辑方面的错误，如使用连接词不恰当，人称代词的阳性、阴性错误等。第二，单句改错题每句中必有一个错误，二短文改错中可能有的题中没有错误，这样就增加了答题难度。
二、短文改错中错误的基本类型
短文改错中错误可以分为两大类型：语法错误和逻辑错误。大多数是语法错误，少数是逻辑错误。语法错误又分为词法错误和句法错误。词法方面的错误与下列词类有关：１、冠词，２、名词，３、代词，４、形容词，５、副词，６、连词，７、动词，８、介词，９、感叹词（考的较少）。前８种词类尤其复杂，答题时要特别小心。句法中的错误主要注意特殊句型，复合句以及倒装句等。
三、短文改错题的解题步骤和技巧
第一步，初读全文，了解大意。短文是错误的载体，不去阅读全文，了解大意，就无法找出其中的错误并加以改正，就好比夜间行路，方向不明，道路不熟，乱闯一通，很难到达自己的目的地。有些考生，考试时怕时间不够，想省去这个步骤，直接答题，这样固然可以改出一些错误，但遗漏较多，有的是正确的反被改错了，造成不应有的损失。其实短文改错题文章较短，而且大多数文章很容易读懂，通读一遍花上2--3分钟足矣。通读的好处是：读后心中有数，答题有的放失。
第二步，逐句认真阅读并改正其中错误。这里要特别提醒同学们答短文改错题时要逐句认真阅读，而不是逐行认真阅读。某行中是否有错，应该把该行中各个部分放在其所属句子中去考虑。一个完整的句子，造就了一个小小的语言环境，句中各部分之间存在着相互依存，相互制约、相互呼应的关系，只有把握了全句，才能发现其中的错、漏或多余的错误。切忌肢解句子，一行一行地找错。急于求成，欲速而不达。对难句、长句，要从语法的角度对句子成分进行分析，分清主句和从句，分析它们中的主、谓、宾、宾补/主补、状、表等成分。这类句子中的错误开始时很难发现，甚至出现意思不清、逻辑不通的毛病，可又不知毛病在能力，经过句子成分划分，了解句子结构，理清思路，问题渐渐暴露出来，才能将错误改正。
第三步，复读全文，对短文进行整体观察，发现并改正上下文连系和行文逻辑方面的错误。逐句阅读改错一般只能改出与该句整体格格不入的语法或习惯用语方面的错误。复读全文就是从全文的大局来看各句在整个文章中是否还有与全文不符、不妥的东西。这类错误本文前面已作了分析，不再赘述。经过以上三个步骤，短文中的错误就可以全部改出，而某行中没有出现错误，就自然在该行后面的横线上划“√”。
值得一提的是，考生在答题时不要按顺序题题过关，可以采取先易后难的办法，各个击破。往往没有错误的题项反而是较难的题项，因为考生在无法发现错误的情况下，可能不相信自己的识别能力，于是，他们可能在任何可能的部位上去挑选错误，造成失误。所以无错题一般放在最后答出。一般说来，十个题中会有一到两个是无错题。
要做好短文改错题，能力是根本，技巧是关键。能力是指综合运用英语的能力，包括阅读能力、书面表达能力，加上熟练应用语法知识。考生平时要多读、多背文章，多记短语词组和句型，掌握常用词的用法，多译多写，从根本上提高解题能力。掌握了解题技巧，解题时就可以省时、省力，提高解题命中率，从而在考试中取得好成绩。对于如何做好改错题，我想用这样一个公式来表示：能力+技巧=成功。
最终答案：略