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急,800字左右.最好3篇是不一样的体裁.

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/06 00:48:00
急,800字左右.最好3篇是不一样的体裁.
梅李聚沙塔游记
梅李聚沙塔,特称聚沙百福宝塔,位于常熟市梅李市东梢,远远望去,一座高大的塔矗立在梅李古镇之中,就像一个高大的巨人,守望着梅李,守望的当地的人民.它俯临长江,素有“镇江之宝”的美称.
步入门口,首先映入眼帘的是一座花岗石照壁,正中提写“聚沙城塔”四个刚劲有力的大字.饶照壁,一块人工湖呈现在我们眼前,湖面波光粼粼,几条小船在湖中荡漾,不时,一阵微风掠过湖面,引起阵阵涟漪.
跟随着老师继续向前走,一座堡垒引起了大家的注意力,大家不约而同地把目光投向这里.老师说这是一坐抗日碉堡,我仔细地看了一下,这座不大的碉堡正中和两侧都有一个小正方形窗口,后方有一扇铁门.此时我的脑海中不由得浮现出当年八路军就在这里打仗,作战,保卫祖国,奋勇杀敌的情景.
继续往前,我们终于来到了聚沙塔.进入园内,仰视着聚沙塔,共有八面七层,大约高20多米,遗憾的是没能亲自去塔里走走看看,一饱眼福,但它的这种形象仿佛已把我带入塔内,在看了它的简介:它历史悠久,建于南宋绍兴年间,塔室为正方形底层正方开门,西面有法云禅寺,北有两棵银杏树,位列门口两侧,其中一棵已毁,而另一棵却长的十分高大,健壮,应该有7,8百年的历史了吧,树干很粗,大概要4到5个同学手拉手才能围成一圈.由此我想到了”古木参天"这个成语,眼前的这个应该就是一个很好的例子了.细细观看,它是那样的挺拔,尽管已经经历了百年的沧桑,可"树老心未老",那枝干上的青葱的绿叶就是最好的证明.这让我更远一点联想到,它不就像一位守卫在塔前的士兵吗?为塔而存,随塔一生,它会跟随到何时呢?我们谁也不知道.但我相信它的这种精神是永存的,永远也不会消失.我们应该学习并发扬这种精神,不是吗?
紧接着,我们又参观了许多地方,风景当然是没话说了,但一天的时光很快就要过去了,再见是一定会说的,但我希望以后能有机会再去参观,领略中国的古典艺术之美,领略中华民族的民间艺术工艺,领略那生生不熄的精神.
落红不是无情物,化作春泥更护花.这是花的感恩.
乌鸟私情,愿乞终养,这是鸟儿的感恩.
士为知己者死,女为悦己者容.这是人类的感恩.
因为懂得感恩,他们拥有了一颗金子般的心;因为懂得感恩,他们创下了人世间的传奇;因为感恩,这世界才会变得如此美丽.
纵使世态炎凉,却为有一种感动存放在你的心间;纵使淡漠无边,却总有一种信仰让泪流满面.因为人间不只有坚冰还有火焰,所以我们要学会感恩;因为脸上不只有冷漠还有笑颜,所以我们要学会感恩.
羊有跪乳之恩,乌鸦有反乳之意,更何况我们人呢?所以我们要学会感恩,感谢生命中的点点滴滴,.感谢阳光,没有阳光,就没有日子的温馨;感谢雨露,没有雨露,就没有五谷丰登;感谢水源,没有水源,就没有生命.
我见过一个母亲,一个阳光下守望的母亲.母亲就站在七月炙热的阳光下,翘首望着百米外的专场,神色凝重.母亲脸上早冒出豆大的汗珠.汗水早将她的衣衫染得像水冼一样,她的花白的头发凌乱地贴在前额上.母亲就这样半张着嘴,一动不动地注视着考场,站成了一尊雕像.
其他考生的家长都劝她到树阴下等,但她还是一动不动地注视着考场,最终她倒成了一摊软泥,躺在了地上.围观的人赶紧把她送到了附近的医务室,医生使用各种方法她都不醒.最后只在她耳边轻轻地说了一句“考生下考场了.”母亲便立即清醒过来,然而儿子从考场里出来后除了抱怨恐怕什么都没有.
现代的年轻人都这么缺乏感恩之心吗?“滴水之恩当涌泉相报”,漫漫人生,有取有舍,才能有失有得,然而有些东西又是人生中必不可少的,有如感恩,学会感恩是每个人的必悠课,是一个人充分的体现,更是一个人最起码的素质.
“忠则《出师表》,考则《陈情表》”,这两表道尽了人间感因的真谛,演绎了人世间感恩的传奇.为报刘备三顾茅庐之恩,诸葛亮六出祁山,巧计破敌军,为刘备打天下立下了汗马功劳.“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟.”是后人为他写下的诗篇.为报当年知遇之恩,他用毕生的精力向后人诠释了感恩的真谛.自幼失去父母是李密的不霎幸,但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人.为官作[宰是多少读书人毕生的梦想,十年寒窗不正如一朝为官?然而在为官与报恩之间,李密选择了报恩.
落红不是无情物,化作春泥更护花.这是花儿对根的感恩;
乌鸟私情,愿乞终养,这是雏鸟对大鸟的感恩;
士为知己者死,女为悦己者容,这是人类对知己的感恩.
幸福之花,开在感恩枝头.

我想去古老的希腊见证神话.想去劝阻追逐太阳的伊卡洛斯,那过于灼热的光芒会将接近他的人灼伤;想去阿戈尔船,与为了寻找传说中的金羊毛的英雄们而一同历险,一起经历过险恶的“撞岩”,驯服看守宝物的巨龙后得到壮烈的传说;想去见识太阳神阿波罗英勇的雄姿,目睹他与巨人战斗的场景;想与智慧的象征雅典娜在林间漫步,谈天说地;想将普罗米修斯从山崖上解救下来;想去摘那颗金苹果,想去完成神的十二个差事;想宙斯的威严,想波赛顿的暴虐,想在与神的交流中升华.
我想去遥远的战场上见证死亡.想去看当权者高高在上的宝座下堆积了多少不为人知的尸骨,如血的残阳下,歪斜的旗帜依旧飘荡,刀与剑在夕阳的映照下闪耀着血的颜色;绝望的嘶吼与高昂的进攻号角声形成鲜明对比,在耳边回荡;刀光剑影,血肉横飞,生命在战争面前是那样脆弱不堪,站在陈尸无数的战场上,盔甲上发黑的血迹似乎温度犹存.他们用生命换来什么?用暴力解决了什么?用武器毁灭了什么?我不得而知,静静地在战场上明白了人性的善恶,仇恨和良知.
我想去恢宏的历史长河中去见证智慧.想与牛顿在苹果树下,一边吃着略显青涩的苹果,一边讨论万有引力问题;想与伽利略一同站在高高的比萨斜塔上,俯视着下面嘲弄、讥讽的人群,心中坚信自己的推论,毫不犹豫地丢下手中的木球与铁球;想站在岸边,看着诺贝尔乘坐的船渐渐离去,而后“嘣”的一声,火药爆炸火焰冲天,我要跳下河救出受伤的诺贝尔,醒来后听他悲恸的哭泣,那是因为自己配制的失误而失去亲人的自责和惭愧,之后同坚强.想在罗马的广场上,望着那被捆绑住,却不停挣扎,大声宣扬“日心说”的布鲁诺,与站在火刑架下手持十字宣传“地心说”的教徒,愚笨的他们冒用上帝的名义在熊熊烈火中消灭了真理的代言者,去目睹那些为了一个答案而付出青春,为了真理而付出生命,为了结果而付出健康的那些伟大的科学家,见证科学的坚强与美丽.
我想去华夏五千年中见证才华.想与曹操一起“对酒当歌,人生几何”;想与酒醉的李白一起在酒馆里“举杯邀明月,对影成三人”;与苏轼一起在赤壁边纵声放歌“大江东去浪淘尽,千古风流人物”;与辛弃疾一起在战马上驰骋,在营帐里“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”;想与李清照一起在船上争渡,惊起一滩鸥鹭.去感受他们的才华横溢.
我的旅行还在继续,下站会是哪里?