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寒假作业本里不会的.请各位数学大师们教教我把.我求你们了啊!越准确悬赏越高! 要求是算式还有答案都要

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/15 16:23:57
寒假作业本里不会的.请各位数学大师们教教我把.我求你们了啊!越准确悬赏越高! 要求是算式还有答案都要
一、应用题
1、学校买回540本练习本分给六年级两个班,六(2)班分到的练习本比六(1)班的 1.5 倍少10本,六(2)班分到多少本练习本?
2、一个长方体的高增加3米后,就变成了一个正方体,这个正方体的表面积比原来增加了48平方米,原来长方体的体积是多少立方米?
3、把一个棱长为4分米的正方体铁块熔铸成一个长2米,宽1.6米的长方体钢板,钢板厚多少米

4.实验小学六年级有女生120人,比男生人数的三分之二少24人,实验小学共有学生多少人?
5.有两缸金鱼,加缸内原有金鱼数占金鱼总数的十二分之七,现在从甲缸内取出24尾放入乙缸,这时甲缸内金鱼数是乙缸内金鱼总数的五分之三,甲缸内原有金鱼多少尾?
6.箱子里有同样多的白珠子和黑珠子,每次取出6颗白珠子和4颗黑珠子,取了若干此后,箱子里黑珠子比白珠子多36颗,一共去了多少次?
7.六年级有两个班,一班人数的十五分之二调入二班,这时二班人数的五分之三是一班人数的四分之三,原来一班人数是全年级人数的几分之几?
8.小华正在按顺序作全国小学数学奥林匹克初赛试题,还没有做完的题目比已经做完的题目多二分之一,已知共有40道题,小华正在做第几题?
9.王叔叔加工一批零件,第一天加工了总数的30%,第二天加工了10个,两天共加工零件数刚好是这批零件总数的一半,这批零件一共有多少个?
10.一框苹果,先拿出140个,又拿出余下的60%,这时剩下的苹果正好是原来苹果总数的六分之一,这框苹果原来有多少个?
11.甲、乙两地间铁路长518千米,一列客车和一列货车分别从两地同时出发,相向而行,经过3.5小时相遇,客车每小时行72千米,货车每小时行多少千米?
二、填空
1、把两个相同的正方体拼成一个长方体后,其表面积是100平方厘米,原来每个正房里的表面积是( )平方厘米.

2、规定A△B=5A—4B,如果x△(5△2)=12,那么x的值是( ).
3、把一个棱长是6厘米的正方体铁块锻造成2厘米,高5厘米的长方体铁块.它长是( )厘米.
4、一段方钢长30厘米,把它沿横截面积据成两段后,表面积比原来增加了50平方厘米,这段方钢的体积是( )立方厘米.
5、把一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体,切成两个长方体,切开后表面积最大可增加( )平方厘米,最少可增加( )平方厘米.
6、一根方木料长2米,锯成两段等长的长方体时,表面积比原来增加了50平方厘米,这根木料原体积是( ).
7.把三个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体表面积比三个正方体表面积的和减少( )A.2 B.3 C.4 D.5
第五个正确的是:
有两缸金鱼,甲金鱼内原有金鱼数占金鱼总数的十二分之七,现从甲缸内取出25尾放入乙缸,这时甲缸内金鱼数是乙缸内金鱼总数的五分之三,甲缸内原有金鱼多少尾?
一、应用题
1、学校买回540本练习本分给六年级两个班,六(2)班分到的练习本比六(1)班的 1.5 倍少10本,六(2)班分到多少本练习本?
设六(1)分到 x 本练习本.
x+ (1.5x-10)=540
x=220
所以六(2)班分到练习本为540-220=320本.
2、一个长方体的高增加3米后,就变成了一个正方体,这个正方体的表面积比原来增加了48平方米,原来长方体的体积是多少立方米?
根据题意可知该长方体
长a=宽b= (48/3)/4=4米
高h=4-3=1米
体积:S=abh=16立方米
3、把一个棱长为4分米的正方体铁块熔铸成一个长2米,宽1.6米的长方体钢板,钢板厚多少米?
设钢板厚x米.
0.4×0.4×0.4=2×1.6 x
x=0.02
4.、实验小学六年级有女生120人,比男生人数的三分之二少24人,实验小学共有学生多少人?
设男生人数有x人.
2/3x-24=120
x=216
所以实验小学共有学生120+216=336人
5.有两缸金鱼,甲缸内原有金鱼数占金鱼总数的十二分之七,现在从甲缸内取出24尾放入乙缸,这时甲缸内金鱼数是乙缸内金鱼总数的五分之三,甲缸内原有金鱼多少尾?
设两缸金鱼总数为x尾.
(7/12x-24):(5/12x+24)=3:5
x=?恐怕你题目错了.如果题目就是这样那么式子就这样列 的.
6.箱子里有同样多的白珠子和黑珠子,每次取出6颗白珠子和4颗黑珠子,取了若干次后,箱子里黑珠子比白珠子多36颗,一共取了多少次?
因为开始箱子里的白珠子和黑珠子同样多,每次取出白珠子比黑珠子多2颗,取了若干次后,箱子里黑珠子比白珠子多36颗,同理取出的黑珠子比白珠子少36颗,所以,36/2=18次.
7.六年级有两个班,一班人数的十五分之二调入二班,这时二班人数的五分之三是一班人数的四分之三,原来一班人数是全年级人数的几分之几?
设一班有60人,二班有x人.
(x+60*2/15)*3/5=(60-60*2/15)*3/4
x=57
所以原来一班人数是全年级人数的60/117
8.小华正在按顺序作全国小学数学奥林匹克初赛试题,还没有做完的题目比已经做完的题目多二分之一,已知共有40道题,小华正在做第几题?
设已经做完的题目x题,那么还没有做完的题目3/2x.
x+3/2x=40
x=16
所以小华正在做第16+1=17题.
9.王叔叔加工一批零件,第一天加工了总数的30%,第二天加工了10个,两天共加工零件数刚好是这批零件总数的一半,这批零件一共有多少个?
分析第二天加工了10个就是总数的20%,所以10/20%=50个
10.一框苹果,先拿出140个,又拿出余下的60%,这时剩下的苹果正好是原来苹果总数的六分之一,这框苹果原来有多少个?
解设这框苹果原来有x个.
x-140-60%(x-140)=1/6x
x=240
11.甲、乙两地间铁路长518千米,一列客车和一列货车分别从两地同时出发,相向而行,经过3.5小时相遇,客车每小时行72千米,货车每小时行多少千米?
解设货车速度x千米/小时.
3.5x+72*3.5=518
x=76
二、填空
1、把两个相同的正方体拼成一个长方体后,其表面积是100平方厘米,原来每个正房里的表面积是( 60 )平方厘米.

2、规定A△B=5A—4B,如果x△(5△2)=12,那么x的值是( 16 ).
3、把一个棱长是6厘米的正方体铁块锻造成2厘米,高5厘米的长方体铁块.它长是(21.6 )厘米.
4、一段方钢长30厘米,把它沿横截面积据成两段后,表面积比原来增加了50平方厘米,这段方钢的体积是( 750 )立方厘米.
5、把一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体,切成两个长方体,切开后表面积最大可增加( 30 )平方厘米,最少可增加( 20 )平方厘米.
6、一根方木料长2米,锯成两段等长的长方体时,表面积比原来增加了50平方厘米,这根木料原体积是( 5000立方厘米 ).
7.把三个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体表面积比三个正方体表面积的和减少( C )平方厘米.A.2 B.3 C.4 D.5