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文言词的理解和排比句的使用。

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/14 07:35:48
举出历史上能够当得起“岁寒,然后知松柏之后雕也”(老师,请先告诉我这句话什么意思)的人物,用排比的形式将其组成一段完整的话。80字左右
解题思路: 要掌握文言实词的含义,同时,语言表达方面,要学会写整句。
解题过程:
岁寒,然后知松柏之后雕也。其中,”雕“为通假字,通”凋“,解释为”凋零“之意。因此,”后雕“就解释为”最后凋零“。故此句可翻译为年岁寒冷,然后才知道松树和柏树最后凋零。比喻经过严酷考验,才能识别出某人的高尚人格。
历史上能当得起这句话的人也比较多:司马迁,文天祥,海瑞,于谦,谭嗣同等等。
排比句:
司马迁身受腐刑,在狱中笔耕不辍,说出”人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的思考;文天祥备受折磨,对敌人坚贞不屈,喊出”人生自古谁无死?留取丹心照汉青“的豪情;谭嗣同为国尽忠,在牢里放弃逃生机会,写下了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的胆气。他们都是有松柏之志的英雄!
最终答案:略