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为了探究平面镜成像特点，将一块厚度为0.5厘米的玻璃板（P、Q两个平面都可以作为平面镜使用）竖直架在水平台板上面，再取两

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：物理作业 时间：2024/05/03 07:30:26
为了探究平面镜成像特点，将一块厚度为0.5厘米的玻璃板（P、Q两个平面都可以作为平面镜使用）竖直架在水平台板上面，再取两根完全相同的蜡烛分别竖直置于玻璃板两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行实验，

（1）在实验中，小柯透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像，分别位于A′和A″处，如图所示．其中A′处的像是蜡烛A通过玻璃板的______（填“P”或“Q”）平面成像得到的．
（2）小柯按照图中的测量方法，改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了一组数据：
物距u（厘米） 5.0 6.0 7.0 8.0
像距v（厘米） 4.5 5.5 6.5 7.5
然后得出像距小于物距的结论，你认为他的测量方法错误在于______．
（1）根据物体在平面镜中成像，物像到平面镜的距离相等，通过测量，可以得到A和A'到平面镜P面的距离是相等的，所以A'是蜡烛A通过玻璃板P面的成像得到的．
（2）如图，小柯测量时把像A'到玻璃板Q面的距离作为像距，像距测量错误，忽略了玻璃板的厚度．
故答案为：（1）P；（2）像距测量错误，忽略了玻璃板的厚度．
探究“平面镜成像的特点”时，常选用一块玻璃作为平面镜，将玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛．将一只点燃的蜡 张颖在探究平面镜成像的特点时，将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面，如图所示，再取两段等大的蜡烛A和B一前一后竖放在刻度 李丽同学在探究平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃 同学们在做“平面镜成像特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把水平位置的直尺上面，再取两段等长的蜡烛A和B，一前一后竖直放 某同学做"探究平面镜成像的特点"实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后始终竖放在直 如图所示，某同学在做探究平面镜成像特点时，实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A、B，一前一后 （2014•鞍山二模）小明同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板竖直立在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A 小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的 小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时．将一块玻璃板竖直架在水平台上．再取两段完全相同的蜡烛A和B．点燃玻璃板前的蜡烛A 物理小组在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A （2010•扬州一模）某同学在做“平面镜成像特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前 物理光的反射4、小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃