国徽的故事记得小时候,父亲常常拿着一枚硬币,指着背面的图案问我：“你知道这钱背后的图案是什么吗?”我回答说：“知道,是国

国徽的故事
记得小时候,父亲常常拿着一枚硬币,指着背面的图案问我：“你知道这钱背后的图案是什么吗?”我回答说：“知道,是国徽.”接着,他又会问：“你知道这国徽是谁造的吗?”我摇摇头说：”
这是我们父女间重复了几十年的故事.其实,我早知道,国徽是父亲和沈阳的工人叔叔造的,他还不止一次遗憾地说,可惜国徽还没有造好,他就奉命调离了那个地方,以后就再也没能回到那座城市.
父亲走了,在他生命的弥留之际,他曾一再地恳求我一定要替他看一看国徽,看一看那些五十年前一起铸造国徽的战友们.说这话时,他把他眼中的最后一抹晚霞留给了这个世界.
父亲走了,他走得并不坦然,他是带着对共和国国徽的眷恋离开这个世界的.为了父亲那临终前的遗愿,为了那生命的最后一抹晚霞,我曾经去寻找.
这是一位老人,一位已经八十五岁的老人.他每天都在这广场上默默地坐着,头向上微微地抬着,似乎在他的前方就是天安门,而城楼的门楣上就悬挂着他亲手铸造的那枚国徽.他就是焦百顺,一位干了一辈子铸造工作的普通工人.五十年前新中国的第一枚国徽,就是经他的手浇铸而成的.
“那是四十九年前的秋天,经霜后的共和国到处是火红火红的.那天下午,厂领导悄悄告诉俺,厂里决定让俺带一些人,为咱们共和国制造一枚国徽.开始俺还有顾虑,怕完成不好这个任务,可后来一想,俺不干,谁干?解放前,俺逃荒要饭来到沈阳,是共产党、新中国把俺从苦海里救了出来,俺不是在党旗下宣过誓吗?俺咋能不听党的话呢?那段日子,俺一辈子也忘不了,直到今天,只要闭上眼睛,那炉火、那铝花还在.”
今天,当我真正面对这已尘封了半个世纪的机器,面对这些半个世纪前在这个地方工作过的人们,我才完全理解了父亲的全部情感,读懂了父亲留在世界上的那最后一抹晚霞.
望着眼前这位正在走向生命尽头的老人,仿佛父亲生命中最后的祈盼,又重现在眼前……
今秋,枫叶正红的时候,我不容争辩地带着已步履蹒跚的焦叔叔,来到了北京,来到了天安门.
这是一位老人,这是一位已经八十五岁的老人,他仿佛在这儿已经默默地坐了一辈子了,他的目光始终朝着天安门城楼的方向……
站在五十年前曾令整个世界为之震动的广场上,想着父辈们曾奋斗过一生的那片热土,那一束束流火,曾经溶注过共和国长子的全部炽热真情,那迸溅的钢花、铝花曾经浇铸过共和国不屈的灵魂.这些共和国的铸造者们,大部分一生平平淡淡,然而,他们因此而自豪,因此而永恒,他们的历史应该当之无愧地写进共和国的档案中.
1、用简洁的语言概括文章的主要内容
2、“这是我们父女间重复了几十年的故事”中的“这”指的是什么?
3、联系上下文,结合语境理解下面句子中加点词的含义,并分析它们的表达作用
那一束束流火曾经融注过共和国长子全部的炽热真情,那迸溅的钢花、铝花曾经浇铸过共和国不屈的灵魂（融注和浇铸）
4、文章第五段的开头对焦百顺老人的神态和动作进行了描写.结合上下文,请补写出老人的心理描写.
5、“最后一抹晚霞”在文中反复出现,请从结构和内容两个角度分析其表达作用

1、用简洁的语言概括文章的主要内容
2、“这是我们父女间重复了几十年的故事”中的“这”指的是什么?
3、联系上下文,结合语境理解下面句子中加点词的含义,并分析它们的表达作用
那一束束流火曾经融注过共和国长子全部的炽热真情,那迸溅的钢花、铝花曾经浇铸过共和国不屈的灵魂（融注和浇铸）
4、文章第五段的开头对焦百顺老人的神态和动作进行了描写.结合上下文,请补写出老人的心理描写.
5、“最后一抹晚霞”在文中反复出现,请从结构和内容两个角度分析其表达作用