运用拟人排比的修辞分别描写柳树 春草 各写一段话
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/14 00:05:22
运用拟人排比的修辞分别描写柳树 春草 各写一段话
柳树:春天是个温柔的小女孩,她跳着舞来了.这时的柳树发芽了,那些嫩绿的小芽犹如一个个刚出生的小宝宝探出小小的脑袋,看着这陌生的世界.一阵春风从远处吹来,柳树随风飘舞,炫耀起她的辫子来了.春姑娘摸摸他的脑袋,柳树就慢慢变绿了.
春草:每年春天,一阵温暖的风儿吹过,它第一个发出新芽,向人们传递着春天的信息.在鲜花竞相开放的时候,它又默默地躲在花下,悄悄观看.
再问: 排比哪去了。。就不能写的长一点?
再答: 你又没说字数要求,怎么能怪我写的短捏
柳树的枝条是春天长长的柔发,在春风中飘扬;柳树的绿叶是春天轻盈的翅膀,在阳光下苏醒;柳树的树干是春天美妙的身姿,挺拔而又娇嫩;柳树的树根是春天慈祥的母亲,孕育无限生机。
草不仅是草,更是坚强的化身。草来了,翠绿便走便了天涯海角。是谁在峭壁中挺起了身姿?是谁在沙漠中开出一片绿色的天地?是谁在烈火中依然挺立着身躯?是谁在狂风中肃立不动?这就是单薄如纸的草。多么坚强的草啊!它在狂风中挺拔,让狂风肃然;在暴雨中挺立着自己的身躯,让暴雨敬畏;它在烈火中以坚强的毅力活下来,让烈火欣赏它。这样的草能不让人们敬畏吗?能不让人们赞美吗?能不让人欣赏吗?
春草:每年春天,一阵温暖的风儿吹过,它第一个发出新芽,向人们传递着春天的信息.在鲜花竞相开放的时候,它又默默地躲在花下,悄悄观看.
再问: 排比哪去了。。就不能写的长一点?
再答: 你又没说字数要求,怎么能怪我写的短捏
柳树的枝条是春天长长的柔发,在春风中飘扬;柳树的绿叶是春天轻盈的翅膀,在阳光下苏醒;柳树的树干是春天美妙的身姿,挺拔而又娇嫩;柳树的树根是春天慈祥的母亲,孕育无限生机。
草不仅是草,更是坚强的化身。草来了,翠绿便走便了天涯海角。是谁在峭壁中挺起了身姿?是谁在沙漠中开出一片绿色的天地?是谁在烈火中依然挺立着身躯?是谁在狂风中肃立不动?这就是单薄如纸的草。多么坚强的草啊!它在狂风中挺拔,让狂风肃然;在暴雨中挺立着自己的身躯,让暴雨敬畏;它在烈火中以坚强的毅力活下来,让烈火欣赏它。这样的草能不让人们敬畏吗?能不让人们赞美吗?能不让人欣赏吗?
写一段运用排比拟人修辞的句子
以"秋"为题,综合运用比喻,拟人,排比的修辞方法,写一段话
运用排比、拟人的修辞手法写一段描写风的话
写一段自然的景物.要求运用比喻,拟人,排比的修辞方法.还有以动写静的方法?
运用比喻、拟人、排比来描写柳树 共三句
运用比喻拟人排比反问反复等修辞描写景物
使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻,拟人的修辞方法.(不超过60字)
用下列词语至少选用两个,并运用比喻或拟人的修辞方法写一段描写人物神态的话.
依照《荷塘月色》第四段对月下荷塘的描写,另选一景,写一段文字.要求:要使用拟人、比喻和排比三种修辞,恰当运用叠词,做到动
描写夏天的雷雨,运用比喻,排比修辞各一次
运用学过的排比.拟人.反问的修辞手法,以友谊为话题,写一段话.
写一段描写母爱的语句,运用一定的修辞