作业帮谁知道这张画画的什么意思啊
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：历史作业 时间：2024/05/16 16:10:56
谁知道这张画画的什么意思啊
底下那一只手是鄙视的意思,（很明显）对于上面,应该是一种比较高贵或者是某些种族也可以是一种行为一些现象吧!这幅画还需要一些想象,你可以把这张画想象成什么呢?（一种行为不肯定,其他三种有可能）
再问： 很好，能否再按着你的思路说具体一点？觉得你的分析很有道理
再答： 首先我要对楼主说一声：“谢谢~”
按作者与一些人的人际方面想：
1、比较高贵：是一种比较高贵的人，对于“作者”不喜欢的某一个人
2、某些种族：这一种“人”于“作者”的事业或者某一些方面的距离相差很大
3、一些行为：算一种“作者“不喜欢的行为比较自以为是。会以为别人比他差这一种行为。心理态度的一种，都是不喜欢，或者特别的令作者不开心，因为下面是那一种手势咯！
按上面是作者，下面是他人想：
只有一种：“作者”的一种自为良好，或是真的做得好，值得学习表扬的行为，但是有一些人去嫉妒还侮辱“他”使“作者”不开心，但是又无能为力，没办法反抗，只好用自己的画，表达自己的一刻想法
最后，我还是说一声“望采纳啦~”
再问： 那上面的的脚和你说的有什么联系，另外，有没有性别的暗示指向
再答： 上面的脚就是这种意思↑（上面我说的，是理解出来的）有性别的暗示指向，因为看得出来上面的是女生下面是男生（按我理解）不过对于一些人来说，可能也不是这么理解的，应该有关系到“作者”的经历
再答： 上面的脚就是我刚刚说的，只是把它理解出来，应该来说是有性别的暗示指向，上面是女的下面是男的（按我的理解）但有些人的理解也跟我的不一样，因为，这有一部分理解有关于作者的经历。
我又发现了一个问题，女生的脚，男生是不可以碰的……
再问： 很好奇你是男生还是女生，有如此头脑
再答： 呵呵~是女生啦！
再问： 思维这么理性！
再问： 一般女生根本不会去想这些问题
再答： 呵呵……（不好意思啦）
再问： 男生为什么不可以碰女生的脚？
再答： 你没看过爱情公寓？现实也是这样，俗话说，女生的脚被男生碰过的话……长大以后不敢过桥（从小）
再问： 哦，爱情公寓哪一季哪一集
再答： 我忘了…………就是胡一菲的……哎呀，对不起啊，这个不好回答
再问： 你相信这个说法吗
再答： 还好啦，应该是吧，因为好多人都那么说……
再问： 很好，能否再按着你的思路说具体一点？觉得你的分析很有道理
再答： 首先我要对楼主说一声：“谢谢~”
按作者与一些人的人际方面想：
1、比较高贵：是一种比较高贵的人，对于“作者”不喜欢的某一个人
2、某些种族：这一种“人”于“作者”的事业或者某一些方面的距离相差很大
3、一些行为：算一种“作者“不喜欢的行为比较自以为是。会以为别人比他差这一种行为。心理态度的一种，都是不喜欢，或者特别的令作者不开心，因为下面是那一种手势咯！
按上面是作者，下面是他人想：
只有一种：“作者”的一种自为良好，或是真的做得好，值得学习表扬的行为，但是有一些人去嫉妒还侮辱“他”使“作者”不开心，但是又无能为力，没办法反抗，只好用自己的画，表达自己的一刻想法
最后，我还是说一声“望采纳啦~”
再问： 那上面的的脚和你说的有什么联系，另外，有没有性别的暗示指向
再答： 上面的脚就是这种意思↑（上面我说的，是理解出来的）有性别的暗示指向，因为看得出来上面的是女生下面是男生（按我理解）不过对于一些人来说，可能也不是这么理解的，应该有关系到“作者”的经历
再答： 上面的脚就是我刚刚说的，只是把它理解出来，应该来说是有性别的暗示指向，上面是女的下面是男的（按我的理解）但有些人的理解也跟我的不一样，因为，这有一部分理解有关于作者的经历。
我又发现了一个问题，女生的脚，男生是不可以碰的……
再问： 很好奇你是男生还是女生，有如此头脑
再答： 呵呵~是女生啦！
再问： 思维这么理性！
再问： 一般女生根本不会去想这些问题
再答： 呵呵……（不好意思啦）
再问： 男生为什么不可以碰女生的脚？
再答： 你没看过爱情公寓？现实也是这样，俗话说，女生的脚被男生碰过的话……长大以后不敢过桥（从小）
再问： 哦，爱情公寓哪一季哪一集
再答： 我忘了…………就是胡一菲的……哎呀，对不起啊，这个不好回答
再问： 你相信这个说法吗
再答： 还好啦，应该是吧，因为好多人都那么说……