请问：四年级《高大的皂荚树》

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/26 21:26:44

请问：四年级《高大的皂荚树》
请问：春天,下雨了,皂荚树可以（为我们挡雨）,它给我们带来（）；夏天,烈日当头,皂荚树可以（为我们遮阳）,它给我们带来了（）；秋天,树上长皂荚儿了,它可以用来（熬水）,它给我们带来了（）；冬天,黄叶飘落了,它可以用来（燃烧）,它又给我们带来了（）.

春天,下雨了,皂荚树可以为我们挡雨,它给我们带来方便；夏天,烈日当头,皂荚树可以为我们遮阳,它给我们带来了凉爽；秋天,树上长皂荚儿了,它可以用来熬水,它给我们带来了清爽；冬天,黄叶飘落了,它可以用来燃烧,它又给我们带来了温暖.

小学课本上高大的皂荚树作者是谁皂荚树的意思? 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚是不是朝花夕拾里面的? "不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚"是什么修辞手法不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹长赏析不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹；也不必说鸣不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚修辞手法碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚用了什么修辞手法碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,用了什么修辞方法? 仿写不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚.在表达方式上的运用上有什么特点吗