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请以“--------牵动我的情思”为题写一篇不少于600字

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/11 03:26:29
请以“--------牵动我的情思”为题写一篇不少于600字的文章,谢谢老师
解题思路: 一篇非常好的学生习作提供给你。
解题过程:
雨牵动我的情思
我认为秋日的雨像一位历尽沧桑的老人,每滴雨中都抒写她年轮里程。我此时站在街上,也只能做一位过客。安静的阅读……
我对秋雨有一种特殊的情感。
忘了何时的小时候。在校门口。淅沥淅沥的雨打湿了我的衣襟,我看着络绎不绝的同学被接走。心急如焚,几个人挤着一把小花伞。你推我搡。回到家,书包一扔,又跑去抓泥鳅。最终被强带回家,衣服,鞋子也被换了,安排在舒适的书房,咬着铅笔,心儿早已被窗外叶子上的蜗牛带了出去。我是多么希望走出温室去,痛快的玩一天。当然现在的弟弟也不会享受那样的待遇了。等雨下的再大一些。我就静静的坐在奶奶身边,她一边在枕巾上绣花或干些其他的针线活,一边给我讲故事。到晚上雷电轰轰打着,我就紧依奶奶,一刻都不敢松开,仿佛随时她都会离我而去……
现在,又在下雨,淅淅沥沥,我漫不经心的转着笔,望着窗外,不禁想到雨中一起嬉戏的伙伴们,妈妈当年年轻的面容,叶子上的蜗牛,奶奶的故事,枕巾上的牡丹花……一切有关雨的记忆不断涌上来。我希望自己撑着一把伞,走在街上,路旁的霓虹灯不断地闪烁着,我希望忽然眼前冒出一位以前的玩伴一下子快乐的抱住我。或希望自己摔上一跤,朋友都上来扶我,一起说说笑笑……
但我的心是宁静,我想去乡下,想撑着一把油纸伞。我想乡下的雨是柔柔的,像慈母抚摸我,亲我的脸颊。我要去我的母校,踩着泥泞的小路。弯弯曲曲的小路一直不断延伸。校门前那几朵不知名的小花还在开着,那棵树增了几分苍老。我眼前浮现 着师生的音容笑貌。我想去奶奶家,多年没人住的小屋变得破旧。门前台阶已调了它的颜色。雨不是看的,而是听的。蹲下来,用心灵去贴近秋雨。闻闻它,它带着硕果的气味。尝尝它,它带着奶奶的慈爱。摸摸它,它带着伟人沧桑的痕迹。前方的路变得朦胧,又渐渐的归于清晰。我收了伞,期待着于那个结着忧愁,丁香一般的姑娘的邂逅。
这秋雨拨动了谁的心弦,又让谁深深思念。
我的心儿静了,静的只剩下这世界和我自己。我的双眼不在浑浊。雨没有间断,我想把每滴雨珠珍藏在我的记忆中,编成最美的花环,一直戴上。我陪这位老人一直沉默着。听他静静诉说,也许我是对秋雨的热爱吧,但我更爱雨中似锦的年华!
最终答案:略