12名同学在一次数学测验中,以90分为标准,超过分数为正,不足为负,记录如下：

有8名同学参加数学竞赛,以80分为标准,超过的分数记为正数,不足的分数记为负数,评分记录如下：+10,+15 某班六名学生在一次数学测验中成绩以80分为标准,超过的为正数,不足的为负数,记录:-7,-10,+9,+2,-1,+5, 10名同学参加数学竞赛,以80分为标准,超过的记为正数,不足的记为负数,评分记录如下： 10名同学的身高以150厘米为基准,超过的记为正,不足的记为负,测验结果如下（单位：cm：3,-2,5, 8名同学参加数学竞赛,以80分为标准,超过的分数记为正数,不足的 七年级（1）班数学兴趣小组有12名同学,在一次趣味测验中,以85分为基准,超过的分数记作正数,不足的记作 以50千克为标准,超过的记为正,不足的记为负,五袋大米称重记录如下（单位：千克）： 10袋大米以25千克为标准,超过的记为正,不足的记为负,称重记录如下(单位:千克)-1,-0.5,+0.9,-0.3,+ 有5袋大米,以每袋25kg为标准,超过标准数的记为正,不足标准数的记为负,称重记录如下（单位:千克）:-0.3,0,0. 某班抽查了10名同学的期末成绩,以90分为基准,超出的记为正数,不足的记为负数,记录的结果如下： 数学老师以96分为基准,记录10名学生的成绩如下（满分为120分超过96为正）：+9,-3,-11,+20,-5,+6, 七年级某班进行引体向上的测试 以7位学生为标准超过记正不足记负其中8名学生成绩如下2,-1,0,3,-2,-3