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下面一段材料,在词语、句子表达及标点等方面存在毛病,请用规定的符号作修改。(不得超过5处,4分)

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/12 20:23:43
下面一段材料,在词语、句子表达及标点等方面存在毛病,请用规定的符号作修改。(不得超过5处,4分)
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①我从自己的学习中体会到,要学好功课,是否认真听讲是关键。②我们上课时只有集中注意力,就能把握重点,攻破难点。③以前,有时老师讲到什么地方都不知道,我上课搞小动作,思想开小差,生在课堂,心在操场。④后来,我接受以前的教训,在预习的基础上,认真听好每堂课。⑤老师讲到哪里,我的思想就跟到哪里。⑥重要的地方,我还在书上做好记号,为了课后复习。⑦不懂的地方勾画出来,下课及时问老师或同学,不留问题过夜。
①处应删去“是否”;②处关联词语搭配不当,应把“就”改为“才”;第③处语序不当,应把“有时老师讲到什么地方都不知道”与“我上课搞小动作,思想开小差,生在课堂,心在操场”对调;③处“生”应改“身”;⑤处“思想”一词不当,可改为“思路”;第⑥处“为了”这个词使用不当,应改“方便”或“便于”。(有其他改法,只要不影响句子的表意也算正确。)

本题考查学生修改病句的能力。第1句的语病为“前后矛盾”,第2句的语病为“关联词语搭配不当”,第3句为“误用词语”,第6句的语病为“用词不当”。