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我们的数学教学法,有没有什么具体的致命伤?

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/26 05:19:10
我们的数学教学法,有没有什么具体的致命伤?
我个人认为是有的
数学可以分为纯数学和应用数学
现在的教材从小学一直到高中 全部学的都是纯数学 太枯燥 跟实际生活联系也比较少
虽然说“数学能够使人周密”(好像是培根说的) ,数学可以锻炼人的逻辑思维能力,我也很赞同孩子们从小就学数学,可毕竟等以后就业的时候能从事科研工作,尤其是跟数学相差的科研工作的人太少了,因此,如果国内的数学能够跟国际接轨,多搞点应用数学,整点能让小孩子看的见摸的着的,实际生活中也能用的到的,不要总是想法儿出点难题怪题来专门难为人,相信孩子们学数学的积极性会高很多,说不定以后就业也会有更多的人愿意从事跟数学相关的工作.
你看每年国际数学竞赛的时候中国总是得奖很多 可是一到诺贝尔奖之类的时候总是没有中国人.中国人不缺理论,缺的是实践.
so 我觉得数学应该学 也必须要学 可是现在的纯数学实在是令人伤不起.
再问: 谢谢您的解答。 1、国内数学考试,确实是死扣难题,扣死题,越刁钻越变态,教师越洋洋得意; 2、奥数已经走火入魔,将很多学生,或说一代又一代引入了歧途末日。 这方面只要去看看国际一流的数学大师们的批评就明白了,可是我们已经嗜痂成癖。 3、诺贝尔奖离我们还非常遥远。这方面只要看看现在的教授们的论文就知道了, 相差好几个数量级,更糟糕的是:绝大多数教授都是剽窃论文的高手、惯犯。
再答: 嗯是啊 很无奈啊 如果感觉不错的话 请采纳哈。 亲