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解析《哲学家皇帝》 这篇文章

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/24 01:04:51
解析《哲学家皇帝》 这篇文章
1、通读全文,你认为作者心目的“哲学家皇帝”具有怎样的特点?
2、举例说明文章是增氧证明美国人特别注重培养孩子“独立、勇敢、自尊”品格的?
3、请对“这个环境美得像首诗,也像幅画.大匠造物时,全用蓝色画成了这个“太平湖”.第一笔用淡蓝画的湖水;第二笔加了一些颜色,用深蓝画出青山;第三笔又减去一些颜色,用浅蓝画出天空来.三笔的静静画幅中,半躺着一个下工后疲倦不堪的动物.我想整个美国的山水人物画,都可以此为代表.”作简要赏析
4、文章提到爱因斯坦的一句话“专家还不是训练有素的狗?”,如果把这句话改成陈述语气,该怎么说?
5、从表达方式角度看,本文最突出的写作特点是什么?
独立、勇敢,自信、自尊.
这个太多了,简单的一件事情,父母会问这个孩子应该怎么办,征求他的意见,如果孩子能够做到的话,那就鼓励他去实现.
这是用抽象的手法去表达美国社会.美国是一个美丽的国家,国家的美丽并不是它天生就如此的美丽,而是那个动手描绘的人,因而美国的美丽来自于人民的美丽.
专家是训练有素的狗.
从表达方式上来说,全文运用了多种形象化的比喻,将美国人的教育方式的优缺点都放在眼前进行比较.并且引用了名言加以佐证.