《童区寄传》

《童区寄传》

原文：
童区寄传
柳宗元
柳宗元
选自《柳河东集》.童,儿童.区(ōu),姓.寄,名.
这是一个真实的故事：年仅十一二岁的小区寄被两个强盗劫持后,凭着自己的勇敢机智,终于手刃二盗,保全了自己.作者抓住人物的性格特征,从不同角度有层次、多侧面地进行刻画,把一个小英雄写得栩栩如生,呼之欲出.阅读时要仔细品味文中有关区寄语言和动作的描写.
童寄者,郴州荛牧儿〔郴(chēn)州荛(ráo)牧儿〕郴州砍柴放牛的孩子.郴州,今属湖南省.荛,本指柴,这里指打柴.也.行牧且荛〔行牧且荛〕一面放牛,一面打柴.行,从事,做.且,连词,连接同时做的两个动作.,二豪贼劫持〔二豪贼劫持〕两个强盗把他绑架了.豪,强横.贼,古代指强盗.,反接〔反接〕反背着手捆起来.,布囊其口〔布囊其口〕用布蒙住他的嘴.囊,原意是口袋,这里作动词用.,去逾四十里之虚所〔虚所〕集市.虚,通“墟”.卖之.寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状〔寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状〕区寄假装像小孩似的啼哭,假装害怕得发抖,像一般小孩常有的那种样子.栗,发抖.恒状,常有的样子.贼易〔易〕轻视.这里是“不以为意”的意思.之,对饮,酒醉.一人去为市①〔为市〕谈交易(这里指人口买卖).；一人卧,植刃道上〔植刃道上〕把刀插在路上.植,立.刃,刀.童微伺其睡〔童微伺其睡〕区寄偷偷地看他睡着了.伺,窥察.,以缚背刃,力下上,得绝〔以缚背刃,力下上,得绝〕把捆住他的绳子靠在刀刃上,用力一下一上地来回动,断了.背,动词,背对着.得,获得.；因取刃杀之.
逃未及远,市者还,得童,大骇,将杀童.遽曰〔遽(jù)曰〕(区寄)急忙说.：“为两郎僮,孰若为一郎僮耶〔为两郎僮(tóng),孰若为一郎僮耶〕做两个郎的仆人,哪如做一个郎的仆人呢?郎,当时仆人对主人的称呼.僮,仆.孰若,何如,哪里比得上.彼不我恩〔不我恩〕就是“不恩我”,不好好待我.恩,这里作动词用.也；郎诚见完与恩〔郎诚见完与恩〕你果真能保全我(不杀我),好好待我.,无所不可.”市者良久〔良久〕好久.计曰：“与其杀是僮,孰若卖之?与其卖而分,孰若吾得专〔得专〕得而专有.幸而杀彼,甚善!”即藏其尸,持童抵主人所〔持童抵主人所〕带区寄到主人那里.主人,指墟所窝藏豪贼的人.,愈束缚牢甚〔愈束缚牢甚〕越发捆得结实.夜半,童自转,以缚即〔即〕就着.炉火烧绝之,虽疮〔疮〕(烧)伤.手勿惮；复取刃杀市者.因大号.一虚皆惊.童曰：“我区氏儿也,不当为僮.贼二人得我,我幸皆杀之矣.愿以闻于官〔愿以闻于官〕愿意把(这件事)报告官府.”
虚吏白州〔白州〕报告州官.州,指州官.州白大府〔大府〕指州的上级官府.大府召视儿〔召视儿〕叫区寄来看看.,幼愿〔愿〕老实.耳.刺史〔刺史〕州官.颜证奇之,留为小吏,不肯.与衣裳,吏护还之乡〔护还之乡〕送回他(到)乡里.之,指区寄.
乡之行劫缚者〔行劫缚者〕干掳人抢东西的.,侧目〔侧目〕不敢正视,形容畏惧.莫敢过其门,皆曰：“是儿少秦武阳〔秦武阳〕战国时燕国的少年勇士,十三岁时曾杀过强暴的人.二岁,而讨杀〔讨杀〕就是杀.因为杀的是豪贼,所以说“讨杀”.二豪,岂可近耶?”
译文：
儿童区寄,是柳州打柴放牛的孩子.他正一边放牧一边打柴,两个强盗把他绑架,反背着手捆起来,用布蒙住他的嘴,（带他）走了四十多里,到集市上卖他.区寄假装像小孩似地啼哭,（假装）害怕得发抖,像小孩常有的那样.强盗以为他好对付,就互相敬酒痛饮,喝醉了.一个强盗去交涉买卖；另一个躺着,把刀插在路上.孩子暗地里察看他睡着了,把捆手的绳子靠在刀刃上,用力上下磨刮,绳子终于被割断,就拿起刀来杀了他.
（孩子）还来不及逃远,去交涉买卖的强盗回来了,抓住孩子,十分震惊,要杀害孩子.（孩子）急忙说：“当两个人的仆人,哪比得上当一个人的仆人呢?他待我不好,你果真能保全我的生命,并且好好待我,怎么处置都行.”去交涉买卖的强盗盘算了很久,心想：“与其杀了这个僮仆,不如把他卖了；与其卖钱两个人分,不如我一个人独占.幸好（孩子）杀了那家伙,好得很!”就藏起那个强盗的尸体,带着孩子到集市上窝藏强盗的人家,（把孩子）越发捆绑结实.半夜,孩子自己翻转身,让捆绑的绳子靠近炉火把它烧断,虽然烧伤了手也不害怕；又拿起刀杀了这个要卖掉他的强盗.接着大声哭叫.整个集市的人都大吃一惊.孩子说：“我是区家的孩子,不该做别人的仆人.两个强盗抓了我,我幸好把他们都杀了.希望把（这件事）报告官府.”
管集市的小吏报告州官,州官又报告上级官员太府.太府召见孩子,原来既幼小又老实呢.刺史颜证觉得他与众不同,留他当衙门小吏,（他）不肯.就给（他）衣服,（让）小吏护送（他）回到乡里.乡里抢劫绑架的人,不敢正眼看他,不敢经过他的家门,都说：“这孩子比秦武阳还小两岁,却杀了两个强盗,怎么能接近他?”