作业帮 > 语文 > 作业

作文:我与红领巾的故事,提示?怎么写?

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/06/17 12:22:00
请告诉我,《我与红领巾的故事》怎么写?提示?
解题思路: 红领巾是国旗的一角,是少先队员的标志,是庄严的。胸前能佩带上红领巾是我们的骄傲。我们应该珍惜这一段有红领巾的时光,红领巾少先队员是成长中的一部分。要写出与红领巾有关的故事,中心要明确。
解题过程:
我与红领巾的故事
当我刚刚踏小学的校门时,就看见大哥哥大姐姐胸前飘扬着鲜艳的红领巾。我是多么的羡慕啊!后来,我第一批挂上了鲜艳的红领巾,心里别提有多高兴了。
自从我挂上红领巾后,我就无比得爱护它。但时间一长,我渐渐地不爱它了。
有一次,我兴冲冲地来到了肯德基。我买了汉堡、可乐、鸡翅便狼吞虎咽地吃了起来。吃完我见餐巾纸没了,顺手摘了红领巾往嘴上一擦。这时,我发现旁边老人的眼睛湿润了。我关切地问:“老爷爷,您怎么了啊?”“唉!小朋友你怎么能拿红领巾来擦嘴呢?它可是用烈士的鲜血染红的啊!我人老了,已经赶不上时代了,也许我说的话已经老化了!”老人唉声叹气地说道,说完迈着沉重的步伐离开了。我听了老人的话,心里感到万分惭愧,从此决定要好好爱护它。
红领巾每天陪伴着我,在我上课不认真听讲的时候,红领巾好象在对我说:“董阳,一定要认真听讲哦!”在我骄傲的时候,红领巾好像在对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在我失败的时候,红领巾好象在对我说:“失败是成功之母。”在我撒谎的时候,红领巾好象在对我说:“诚实是最可贵的。”
红领巾已经陪伴我四年了,虽然不是最早的那根了,但我始终爱护我所有戴过的红领巾。
我与红领巾的故事

刚上小学一年级的时候,老师为了激励我们好好学习,给班上最优秀的学生佩戴了红领巾。我也是其中一个,我觉得在同学面前有面子极了。而班主任老师摸摸我的头,语重心长的对我说:“红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。你好好爱护它,而不是去炫耀﹗”我低下了头看着我的红领巾。觉得它很神圣的,我第一次觉得戴着它很自豪。
可是,随着日历的翻动,年龄的增长,慢慢的我已对红领巾没有多大的感觉了,戴上红领巾解下红领巾只是平常的动作罢了。有一回跑步出了汗,正巧没有餐巾纸,就把胸前红领巾拿来擦汗。有时候早上赶着上学,红领巾却忘记戴了,回家拿会耽误上课,可是不戴红领巾就会给班级扣分,我就只能到学校的小店花1元重新买一条,红领巾在这个时候就成了我的一个麻烦。
但是,有一次让我彻底改变了对红领巾的看法。
有一天,我坐在公交车上去上学,车开了一段,窗外就可是下起了雨。于是在马路上步行的人看到我们的公交车经过就纷纷往车上挤。这时,我看到一个老人也在队伍中,她被人推着往前挤,她费力地上了车,可是车上座位都满了,她只能站在走廊里。老人家太矮小了,抓不找吊环,而身边拥挤的人群使她根本抓不到可以支撑她站立的物体,这使她显得很着急。
这一切被我看在了眼里,我心里很不好受。我想我如果给老人让座,老人不是能省很多力,也安全很多吗?可是让的话,我就得站着了,我不是吃亏了吗?我低下头陷入了思考,忽然我看到了我胸前的红领巾。我想起在少先队旗宣的誓,我想起老师教育我们要做一个对社会有用的人,我好像已经知道我该怎么做了。
这个时候,老人突然东倒西歪起来,还差点摔倒在地上。我快步走上前去对老人说:“老奶奶,我这里的位置让给您坐吧!”老奶奶还是不肯坐,我说:“我马上到了,没关系的”。老奶奶这才小心翼翼地坐下,她长长舒了一口气。
我退到了候车厢后面,不想被老奶奶看见。我听见老奶奶在跟周围的乘客说:“那个戴红领巾的孩子真有爱心”,我听了觉得很开心。窗户外面的雨停了,有乘客把窗户打开了,风吹进来,我胸前的红领巾随风飘动的,我觉得我开始爱它了。
祝你的成绩越来越棒!





最终答案:略