作文材料分析中心论点 写自尊和尊重行不行 当时忘写同情了

作文材料分析中心论点 写自尊和尊重行不行 当时忘写同情了
同情好不好?亚当・斯密和叔本华说好,视为最主要的道德,尼采说不好,认为会损害被同情者的尊严和痛苦的价值.我的看法是,两种观点各有道理,不妨结合起来.一方面,作为个人,在遭遇痛苦的时候,要尽量自己忍受和解决,不向别人诉说,不博取同情,这是自尊,也是对他人的尊重.另一方面,作为社会,在帮助弱者的时候,不可伤害受助者的自尊自强

1、尊严
尊严在尊重的前提之上,维护尊严是人的一种本能也是一种能力,它跨越了时间空间的局限.
　　当你不如意或遭遇不幸时,总有人刻意践踏你的尊严你的人格,而这时候你要挺起胸膛捍卫尊严,不要让尊严受辱.别人的尊重要使你更坚强而非一味退让,懦弱屈服.维护尊严是你不受污辱的保障,不要让别人的不尊重成为尊严的枷锁.没有人可以污辱你,让你蒙羞.
　　一位爱好音乐的挪威青年,为了实现音乐梦想,踏上了漫长的求学之路,来到了异国他乡,他带着小提琴来到了著名音乐学院,尽管他尽了全力发挥出最大的技艺,可还是失败了.身无分文的他只能在路旁拉起了小提琴.路过的行人都因这美妙的音乐驻足,把钱放在他的琴盒里.这时有一个流氓把钱扔在地上,年青人只是捡起钱说：“先生,您的钱掉了还您.”流氓再次把钱扔掉,说：这钱是给你的了.”年青人说：“先生,谢谢您,刚才您的钱掉了,我帮您捡起来,现在我的钱掉了,希望您帮我捡起来.”流氓哑口无言.
　　有一个公司招聘人才,每个人的题目都是一记耳光,大多数人忍气吞声,只有一位青年回敬招聘人员一记耳光,结果那个勇于维护尊严的人被聘用了.
　　面对尊严不能有半点马虎,就像那个勇于维护尊严的招聘者,和那个青年一样,对自已负责.受尊重是美好的,被污辱是丑陋的,那就让尊重创造出美好的生活.赢得尊重是一种捍卫尊严的勇气,是一种挺起胸膛的魄力,那就让这种勇气,这种魄力为我们的人生着色,让生命发出异样的光辉吧!
　　做人如此,一个国家亦如此.08奥运会的召开,不仅是为了向世界展示中国的经济文化繁荣发展.更是为了赢得世界的尊重和认可.通过奥运会这个大舞台让世界了解中国,展示中国的魅力与风采,用我们不断的努力来换取对中国的尊重.让尊重之光,和谐之声永驻大地,让不断发展壮在的中国屹立于世界之林.
　　尊严要建立在相互信任的基础上,如果一个人连信用都没有,那他谈何让别人尊重自己让我们跟着奥运的步伐一同踏上尊严之旅,让尊严照亮整个世界!
2、尊重
有句话说得好：同学之间要互相尊重
一个不尊重他人的人,也绝不会得到别人的尊重.就如一个人对着空旷的大山大声呼喊,你对它友好,它友好回应.在同学之间的交往中,自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度.在我的记忆深处有一件事深深地教育了我,让我明白：只有学会尊重别人,才会赢得别人的尊重.事情是这样的：
一天中午,一向爱取乐的我完成作业后闲着没事,就盯上了坐在我前面正在做作业的钱思傲.我眼睛一转,想出了一个好办法.我拿出纸和笔,先在纸上画了一只奇丑无比的乌龟,下面附上一句话：“我是一只奇丑无比的千年王八龟!”我在纸的背后粘上双面胶,然后一手拿着一枝铅笔,一手拿着那张纸假装拍拍钱思傲的背,看准方位把纸往她背上贴.耶,那张纸不偏不倚正好贴在钱思傲的背中央!钱思傲转过头来问：“干什么,有事吗?”我故作镇定地说：“你的削笔机借我用一下好吗?”“把笔拿来,我帮你削得了!”她放下手中的作业三下两下就把笔削好了.而我却悄悄地叫旁边的同学看钱思傲的背,瞬间,全班都轰动了.邻组的黄丽娜还在低着头写作业,我就屁颠屁颠地走过去拍拍她的肩膀说：“看,钱思傲背上,那是我的杰作!”我本以为她也会哈哈大笑,没想到她见了后,眉头拧成了一个疙瘩,轻蔑地瞥了我一眼,说：“吴颖恬,你觉得把自己的快乐建立在别人的难堪上很好笑吗?”我不以为然地说：“切,我开个玩笑罢了,有什么了不起的!”可黄丽娜竟然对我大吼：“吴颖恬,尊重是人类共处的金钥匙,这个道理你应该懂吧!玩弄别人自己觉得很开心吗?你太无聊了!”
是呀,生活中时时刻刻都需要我们学会尊重.对自己的同窗不取笑、不打闹、不揭短,以诚相待,是对同学最起码的尊重,是纯真友谊的基础；回到家时与父母长辈打声招呼是一种对长辈亲人的尊重,是对亲人辛勤养育最珍贵的抚慰；上课专心听讲是对老师辛勤劳动的尊重；在食堂就餐后,把椅子、餐具放好是对食堂师傅的尊重……如果你不尊重别人,有什么资格指望别人来尊重你呢!