小明想知道学校旗杆的高,他在某一时刻测得直立的标杆高1米时影长0.9米,此时他测旗杆影长时,因为旗杆靠

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/05/16 19:52:02

过点D作DE⊥AB于点E,则BE=CD=1.2m,再根据同一时刻物高与影长成正比求出AE的长,进而可得出结论．
过点D作DE⊥AB于点E,则BE=CD=1.2m,
∵他在某一时刻测得直立的标杆高1米时影长0.9米,
∴AE/ED=10.9,即AE/2.7=10/.9,解得AE=3m,
∴AB=AE+BE=3+1.2=4.2m．
答：旗杆的高度是4.2m．

点评：本题考查的是相似三角形在实际生活中的应用,熟知同一时刻物高与影长成正比是解答此题的关键．

李明同学想利用影子测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1米长的标杆影长为0.8米,当他测量教学楼前的旗杆的影长时,因旗杆靠近一位同学想利用有关知识测旗杆的高度,他在某一时刻测得高为1m的小木棒的影长为0.8m,但当他马上测量旗杆的影长时,因旗杆如图，已知：某同学想测量旗杆的高度，他在某一时刻测得1米长的竹竿竖直放置时影长1.5米，在同时刻测量旗杆影长时，因旗杆靠赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度,如图所示,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米,同时旗杆的投影一部分在地赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度,如图,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米,同时旗杆的投影一部分在地面上赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度，如图，他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米，同时旗杆的投影一部分在地面上测量旗杆的高度小明向知道学校旗杆的高,在他与旗杆之间的地面上直里一根2米的标杆EF,小明适当调整自己的位置使得旗杆的顶、李明同学想利用影子测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1m长的标杆影长为0.8m,当他一位同学想利用有关知识测旗杆的高度，他在某一时刻测得高为0.5m的小木棒的影长为0.3m，但当他马上测量旗杆的影长时，因如图，某同学想测量旗杆的高度，他在某一时刻测得1米长的竹竿竖直放置时影长2米，在同时刻测量旗杆的影长时，旗杆的影子一部分如图，某同学想测量旗杆的高度，他在某一时刻测得1米长的竹竿竖直放置时影长1.5米，在同时刻测量旗杆的影长时，因旗杆靠近一某同学想测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1米长的竹竿竖直放置时影长1.5米,在同时刻测量旗杆的影长时,因旗杆靠近一楼房,