单词过去式的读法加d、ed 以后什么时候读/d/、 /t/、 /id/ 两个一样要我怎么选= =

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：英语作业时间：2024/05/09 14:03:54

单词过去式的读法
加d、ed 以后什么时候读/d/、 /t/、 /id/
两个一样要我怎么选= =

规则动词过去式的构成和读音
规则动词过去式的构成
构成规则
1、一般在动词原形末尾加– ed look looked
play played
start started
2、结尾是 e 的动词加 -- d live lived
hope hoped
use used
3、末尾只有一个辅音字母的 stop stopped
重读闭音节词,先双写这个 plan planned
辅音字母,再加—ed trip tripped
4、结尾是“辅音字母+y”的动词,study studied
先变“y”为“i”再加—ed carry carried
规则动词词-ed的读音
1、清念 /t/ ,即 ed 在清辅音后面念 /t/ ,例：finished helped passed cooked
2、元浊 /d/ ,即 ed 在元音,浊辅音后面念 /d/ ,例：borrowed enjoyed called moved
3、/t/ /d/ 之后念 /id/ ,即 ed 在 /t/ /d/ 音后面念 /id/例：wanted shouted needed counted
清念 /t/ ,元浊/d/ ;
/t/ /d/ 之后念/id/

动词过去式加的“ed”什么时候读“d”什么时候读“id” 英语中,动词的过去式以-ed结尾的,什么时候读[t],什么时候读[d],什么时候读[id] d,t和id的过去式单词一般过去式直接加ed之中,ed什么时候读t,什么时候读d? 动词过去式加ed读[d]还是[id]? 动词变过去式后加"ed"时,何时读/t/ /id/ /d/? 请问,动词的一般过去式规则变化形式+ed有三种读法/d//t//Id/该怎样区分?请详细举例说明, 单词最后加了ed读音为d t id的单词有哪些?分别十个, 请您帮我组几个分别含有ed的动词过去式,要拥有三种发音：[ t][ d][id] 动词加d或ed怎么发音?什么时候/d/ /t/ ... 单词后面+ed分别读|t|、|d|、|it|、|id|的单词有哪些? 关于动词过去式的读音如何区分动词过去式末尾的读音/t/,/d/,/id/,/ed/