眼睛是怎样看到物体的?

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：综合作业时间：2024/05/23 08:49:14

眼睛是怎样看到物体的?
物象由眼部的角膜房水晶状体玻璃体等部位的折射反射传入视乳头,到大脑的视神经,最后在大脑皮层成象

师：同学们,人常说："眼睛是心灵的窗户",我从你们那双明亮的眼睛里还看见一种很宝贵的东西,你们知道是什么吗?生：不知道.（有学生摇头）师：那就是探求科学知识的强烈欲望.眼睛是很重要,很宝贵的.那么,关于眼睛,你们都知道些什么?（大多数学生举手）生：眼睛能看见东西.生：眼珠是圆的.生：眼睛里一进沙子就会流泪.生：在强光下看东西,眼睛会眯成一条缝.生：近视眼只能看清近处的物体,看不清远处的物体.师：大家知道得很多,关于眼睛,你们还想了解什么?（学生兴致增高,多数举手）生：眼睛为什么能看见物体?生：眼睛是怎样看见物体的?生：我想知道眼睛是怎么组成的?生：为什么有的同学戴眼镜?生：我听老人们说他们戴的是老花镜,跟咱班同学戴的眼镜有什么不同?生：猫为什么能在夜里捕捉老鼠?师：同学们提了这么多问题,我看主要有以下几个方面,眼睛的构造及作用,眼睛是怎样看到物体的?近视眼是怎样形成的?眼睛疾病的类型及有关动物的眼睛的知识.这么多的问题一节课不可能全部解决,今天,我们主要解决两个问题：一是眼睛是怎样看到物体的?二是近视眼是怎样形成的?如何预防?这就是第5课要学习的知识内容.（板书课题）二、教授新课（一）视觉成因师：眼睛为什么能看到物体?它是怎样看到物体的?要解决这个问题,首先就要了解眼睛的……（教师手指眼睛）生：（齐）构造.师：请同学们摸一下自己的眼睛,你认为自己的眼睛由哪几个部分组成?哪个部分是最重要的?（学生用手摸眼睛）生：由两部分组成：眼皮、眼珠（教师纠正眼皮为眼睑,眼珠是球形的,也叫眼球,眼睫毛,这就是我们能看到的三部分）.生：眼球最重要,眼睑和眼睫毛都是用来保护眼球的.师：请同学们两人一组互相观察对方的眼球,看看眼球里有什么?哪些是可以直接看到的?再结合自己的生活经验猜一猜眼球里还有什么是我们看不到的,它们可能有什么作用?（各组学生互相观察）师：谁愿意把你观察到的,想到的给大家说说?生：眼球上有血丝.生：眼球有三种颜色：最外边的是白色,中间是褐色,最里面是黑色.生：我看见有些人眼球上有斑点.生：从同桌的眼睛里,我看到了我自己.jh

眼睛能看到物体的尺寸大小用放大镜观察远处的物体,看到物体是缩小的,眼睛在哪里看啊人眼能看到物体是因为物体在眼睛的视网膜上形成了（　　）为什么人眼睛看到的是物体的正立、缩小的虚像?而不是倒立? 把凸透镜放在眼前看远处物体,眼睛看到的怎么是倒立缩小的? 要使人的眼睛能够瞧看到某个物体，必要的条件是（　　）科学我们能看到物体的原因是眼睛接收到了什么感觉是白色,是因为眼睛接收到了什么的混合光,当眼睛接收我们的眼睛看到的物体是在晶状体的二倍焦距以外,应该是倒立,缩小的实像,但是为什么我们眼睛看到的是正立的实像我们能看到不发光的物体是因为这些物体______的光射入了我们的眼睛．为什么“我们能看到不发光的物体,是因为物体反射的光进入了我们的眼睛” 大家帮我看看我的眼睛是怎么回事.我看物体的时候,物体的大小和正常人眼睛看到的是一样的.但是不同的... 我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛.射进眼睛不能看见了吗?