作业帮阅读下面这首诗,完成8—9题.
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/20 14:09:26
阅读下面这首诗,完成8—9题.
题扬州禅智寺
杜牧
雨过一蝉噪,飘萧松桂秋.青苔满阶砌,白鸟故迟留.
暮霭生深树,斜阳下小楼.谁知竹西路,歌吹是扬州.
[注]当时,杜牧任监察御史,弟弟患眼病寄居扬州禅智寺.杜牧得知消息,即携眼医赴扬州探视,后因假逾百日而被迫辞职.
8．这首诗的颔联颈联很讲究炼字,请简析“满”和“生”的表达效果.( 6分)
答：
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9．联系全诗,简析首尾两句的表现手法,并简述这两句反映了诗人怎样的心境(
答：
题扬州禅智寺
杜牧
雨过一蝉噪,飘萧松桂秋.青苔满阶砌,白鸟故迟留.
暮霭生深树,斜阳下小楼.谁知竹西路,歌吹是扬州.
[注]当时,杜牧任监察御史,弟弟患眼病寄居扬州禅智寺.杜牧得知消息,即携眼医赴扬州探视,后因假逾百日而被迫辞职.
8．这首诗的颔联颈联很讲究炼字,请简析“满”和“生”的表达效果.( 6分)
答：
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9．联系全诗,简析首尾两句的表现手法,并简述这两句反映了诗人怎样的心境(
答：
满字写台阶长满青苔,因而行人罕至,暗示寺的空寂人稀,使人倍觉孤单冷落.
生字则为幽暗的景色增添了动感,也表现出寺外密林少见阳光的阴暗,以景衬情.
首联动静相衬,蝉噪以声写静,反衬禅智寺的冷寂,秋雨秋风则烘托出禅智寺的冷寂.尾联则以乐衬哀,身处喧闹繁华的扬州,却只能在静寂的禅智寺中凄凉度日,伤感油然而生.两句在写景中暗含着诗人的凄凉情怀,表现诗人的孤寂落寞的心境.
生字则为幽暗的景色增添了动感,也表现出寺外密林少见阳光的阴暗,以景衬情.
首联动静相衬,蝉噪以声写静,反衬禅智寺的冷寂,秋雨秋风则烘托出禅智寺的冷寂.尾联则以乐衬哀,身处喧闹繁华的扬州,却只能在静寂的禅智寺中凄凉度日,伤感油然而生.两句在写景中暗含着诗人的凄凉情怀,表现诗人的孤寂落寞的心境.