作者发出感叹“生活啊,我爱你!”谈谈你队生活的体会
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/26 16:18:45
作者发出感叹“生活啊,我爱你!”谈谈你队生活的体会
表现对生活的热爱
再问: 有没看明题目
再答: 写自己对生活的体会嘛
再问: 不会写啊
再答: 作者写的是对生活的热爱,你也扣住对生活的喜爱写呗
再问: 举个例子
再答: 生活一直在我们身边,平时我们都没有感觉到它的存在,它就那样的平淡无奇,但也就是它的平淡才使我们在收获精彩时能感受到极大地快乐。 Sorry了,没看到,这么晚才发给你
再问: 还有这题
再问:
再问:
再问: 这段话主要从心理、动作活动和语言上的描写孔子读书的情景。 动作是: 心理活动是: 语言是:
再问: 喂喂喂
再答: 来了
再问: 怎么做
再答: 动作:孔子就翻来覆去的读,牛皮做的都磨断了,表现出孔子读书努力和对《周易》的喜爱 心理:孔子知道文章晦涩难懂,就多读,才能明白其中的意思 语言:希望自己多几年时间能够把《周易》读的更透彻 语言就是引号的那几句话
再问: 有没看明题目
再答: 写自己对生活的体会嘛
再问: 不会写啊
再答: 作者写的是对生活的热爱,你也扣住对生活的喜爱写呗
再问: 举个例子
再答: 生活一直在我们身边,平时我们都没有感觉到它的存在,它就那样的平淡无奇,但也就是它的平淡才使我们在收获精彩时能感受到极大地快乐。 Sorry了,没看到,这么晚才发给你
再问: 还有这题
再问:
再问:
再问: 这段话主要从心理、动作活动和语言上的描写孔子读书的情景。 动作是: 心理活动是: 语言是:
再问: 喂喂喂
再答: 来了
再问: 怎么做
再答: 动作:孔子就翻来覆去的读,牛皮做的都磨断了,表现出孔子读书努力和对《周易》的喜爱 心理:孔子知道文章晦涩难懂,就多读,才能明白其中的意思 语言:希望自己多几年时间能够把《周易》读的更透彻 语言就是引号的那几句话
草虫的村落作者想象丰富,感受独特,说一说你是从哪些描写中体会的,再联系生活实际,谈谈你的体会
草虫的村落作者想象丰富感受独特.1、说一说你是从哪些描写中体会到的.2、再联系生活实际谈谈你的体会
草虫的村落 作者想象丰富,感受独特,说一说你是从哪些描线中体会到的;再联系生活实际,谈谈你的体会?
联系生活谈谈体会
综合岳阳楼记和你的生活,谈谈你的体会
梁启超说:“人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值.”你同意作者的观点吗?是结合自己的亲身体会谈谈
你从歌词中的孙悟空身上学到了什么?结合你的生活谈谈体会.
学习了朱自清先生的《匆匆》,请你联系生活实际,谈谈你的体会?
"信赖,往往创造出美好的境界."联系生活实际,谈谈你对句子的体会
请结合你的生活谈谈对“己所不欲,勿施于人”的理解和体会.
阅读《峭壁上的树》后联系自己生活实际谈谈你的体会.
老师领进门最后一句话是什么意思?请联系生活实际谈谈你的体会.