先求出比单位“1”增加百分之几的数是单位“1”的（）,然后用单位1的具体数量乘这个（）

科技书本数比文艺书多百分之20,把（ ）看作单位“1”,科技书的本数是文艺书的百分之几? 实际比计划增产百分之15,把（ ）看作单位“1”,实际是计划的百分之几 甲数比乙数少百分之30,是把( )看作单位“1”的量,甲数是乙数的百分之( ) 求一个数比另一个数多或少百分之几,实际上求两个数的( )是单位1的百分之几 求一个数比另一个数少百分之几,可以先求一个数比另一个数(…)多少,再(…)单位"1"的量,即两数差(…)单位"1"的量, 1.今年比去年增产百分之几,是吧（）看作单位1,就是求（）比（）多的产量占（）的百分之几 1.现价比原价降低了百分之几,是把原价看作单位“1”,就是求（ ）比（ ）少的钱数占（ ）的百分之几. 要求实际产量比计划产量增加了百分之几,是把（）产量看做单位“1”,再用（）/（）. 1．摩尔（ ）A．是物质的数量单位 B．是物质的质量单位C．是物质的量的单位 D．既是物质的数量单位又是物质的质量单位2 实际比计划节约百分之几,是把什么看作单位1的量 实际产量比计划增加八分之一,把（）看作单位“1”,实际产量是计划的几分之几? 小明做题的正确率是百分之几?把（ ）看作单位“1”.（ ）÷（ ）=（ ）