作业帮电势和电势差与电压的关系是什么?
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：物理作业 时间：2024/05/21 19:48:16
电势和电势差与电压的关系是什么?
我的书上写这电势的符号是v 单位是伏特是怎么回事？这不是成了电势差了吗？
我的书上写这电势的符号是v 单位是伏特是怎么回事？这不是成了电势差了吗？
/>本来就是同一个概念!
1、什么是电势?
电势的概念其实就是能量的概念!
在静电场中有一点P,P点的电势有两种方法定义：
一是用外力做功来定义：
将带1库仑电量的正电荷,从无穷远处移到P点,外力所做的功就是P点电势值.
所以,电势的单位 = 焦耳/库仑,我们给 焦耳/库仑 另取名为伏特,即
1伏特 = 1焦耳/1库仑, 1V = 1J/1C, 1volt = 1johr/1coulomb
二是用电场力力做功来定义：
带1库仑电量的正电荷,在电场力作用下,从P点移到无穷远处,电场力所做
的功,也就是移动1库仑正电荷至无穷远,所释放出来的能量,就是P点电势
2、什么是电势差?
电势 = Electrostatic Potential
电势差 = PD = (electrostatic) Potential Difference
在英文教科书上,电势差就是 PD, 在中文教科书上,我们创造了很多的同
义词,什么电势差、电势降、电位差、电位降、电压、电压差、电压降、电
势升、电位升、电压升、、、、、不同的老师贩卖不同的版本,搞得学晕头
转向,更糟糕的是,太多的教师过度热衷于让学生背.只批评学生没有用心
去背,而不自我批评“为什么我讲解不清?”
说穿了,电势差、电势降、电位差、电位降、电压,全是一样的意思,如果
一个教师在渲染它们不一样,他不是糊涂透顶,就是刻意误导,其心可殊!
3、我们在数学里,讲到Δx时,讲的都是增量,无论实际上是增还是减,都是后
面的量减前面的量,只有在讲到电势差时,总是用前面的量减去后面的量,
都是减少量.这就是有 “电势差、电势降、电位差、电位降、电压”这些说
法的原因.
言而总之,总而言之：
电势值是一个点上的值,把无穷远处定义为0电势,一点的电势值,就是这点与无穷远处的电势差；
电势差是空间两点之间的电势的差值,单位自然是伏特.
在静电学上,电势没有绝对的意义,只有相对的意义；电势差才有绝对的意义,
电场力是跟电势差相联系的,而不是跟电势的高低直接相关.
1、什么是电势?
电势的概念其实就是能量的概念!
在静电场中有一点P,P点的电势有两种方法定义：
一是用外力做功来定义：
将带1库仑电量的正电荷,从无穷远处移到P点,外力所做的功就是P点电势值.
所以,电势的单位 = 焦耳/库仑,我们给 焦耳/库仑 另取名为伏特,即
1伏特 = 1焦耳/1库仑, 1V = 1J/1C, 1volt = 1johr/1coulomb
二是用电场力力做功来定义：
带1库仑电量的正电荷,在电场力作用下,从P点移到无穷远处,电场力所做
的功,也就是移动1库仑正电荷至无穷远,所释放出来的能量,就是P点电势
2、什么是电势差?
电势 = Electrostatic Potential
电势差 = PD = (electrostatic) Potential Difference
在英文教科书上,电势差就是 PD, 在中文教科书上,我们创造了很多的同
义词,什么电势差、电势降、电位差、电位降、电压、电压差、电压降、电
势升、电位升、电压升、、、、、不同的老师贩卖不同的版本,搞得学晕头
转向,更糟糕的是,太多的教师过度热衷于让学生背.只批评学生没有用心
去背,而不自我批评“为什么我讲解不清?”
说穿了,电势差、电势降、电位差、电位降、电压,全是一样的意思,如果
一个教师在渲染它们不一样,他不是糊涂透顶,就是刻意误导,其心可殊!
3、我们在数学里,讲到Δx时,讲的都是增量,无论实际上是增还是减,都是后
面的量减前面的量,只有在讲到电势差时,总是用前面的量减去后面的量,
都是减少量.这就是有 “电势差、电势降、电位差、电位降、电压”这些说
法的原因.
言而总之,总而言之：
电势值是一个点上的值,把无穷远处定义为0电势,一点的电势值,就是这点与无穷远处的电势差；
电势差是空间两点之间的电势的差值,单位自然是伏特.
在静电学上,电势没有绝对的意义,只有相对的意义；电势差才有绝对的意义,
电场力是跟电势差相联系的,而不是跟电势的高低直接相关.