小沈准备给小陈打电话,由于保管不善,电话本上的小陈手机号码中,有两个数字已模糊不清．

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：综合作业时间：2024/05/24 08:59:42

小沈准备给小陈打电话,由于保管不善,电话本上的小陈手机号码中,有两个数字已模糊不清．
如果用x、y表示这两个看不清的数字,那么小陈的手机号码为139x370y580（手机号码由11个数字组成）,小沈记得这11个数字之和是20的整数倍．
（1）求x+y的值；
推理出来后,为什么（0≤x+y≤18）?

手机号相加为1+3+9+x+3+7+0+y+5+8+0=36+x+y
x只能是0~9,y只能是0~9,所以x+y只能是0≤x+y≤18
0≤x+y≤18 ,36+x+y => 36≤36+x+y≤54
这里面能满足是20的整数倍的就只有40了
所以36+x+y=40
所以x+y=4
再问：如果设这11个数字之和是20的a倍，根据题意，得 1+3+9+x+3+7+y+5+8=20a 即x+y=20a-36 （0≤20a-36≤18 解得1.8≤a≤2.7）这个又是怎么解得呢？
再答：设手机和为20的a倍，那么就是20a 20a=36+x+y 20a-36=x+y 又由 0≤x+y≤18 所以 0≤20a-36≤18 => 36≤20a≤54 => 1.8≤a≤2.7 又a是整数，所以a就只能是2

小沈准备给小陈打电话，由于保管不善，电话本上的小陈手机号码中，有两个数字已模糊不清．如果用x、y表示这两个看不清的数字，小明准备给同学打电话，但他只记得同学家八位电话号码的前六位是876045，还记得号码中最大的数为8，且各个数字不重复．小有两个小灯泡L1和L2，L1上标有“6V　6W”的字样，L2上的字迹模糊不清，将两灯串联接入9V的电路中，L1发光正常，有一只蓄电池的正,负极标志已模糊不清在两极间接上小灯泡时,灯泡还能发光,请你设计原理不同的两种方法来在实验室,小丽同学发现一个电压表有两个量程,大量程是0-9v,小量程模糊不清, 有一个蓄电池能正常供电,但正、负极的标志已模糊不清,现有电流表、小灯泡、导线、电压表,你能用以上器小明给一个同学打电话,但记载在电话簿上的电话号码中的第六和第七位数字看不清楚了,只能看见18986××6346.试问,他实验室有一台旧的直流电源，正负极符号已模糊不清，某同学利用现有的小磁针、螺线管、开关和导线，自行设计实验进行判断．其方法 cad中如何在已有圆柱体上除去一个小的圆柱体小明手里有一个正负极模糊不清的蓄电池,说出你的做法.（用到电压表) 小刚家里有一台电热烘干机，工作原理如图所示．铭牌已变得模糊不清，只知道额定电压为220V．小刚为了知道该电热烘干机的额定电话本上的Offce.