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请老师给几篇满分作文

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/18 02:16:17
请老师给几篇中考满分作文,要记叙文,不要别的······多给几篇
解题思路: 详见“解答”。
解题过程:
              我们的心近了

拉近心与心的距离,体会人与人的和谐——题记
无私
在一所医院里,有这样的一幕,有无数的好心人都在募捐箱旁边来来回回,他们用无私的心,不求回报的心情向募捐箱里投入一张张纸币,也投入了一颗颗无私的关爱之心。他们不求回报为这即将要离开人世的阳光少年黄舸奉献上自己的祝福。“是的,我们的心又拉近了,虽然我们不知道你的姓名。”
理解
黄舸希望父亲能够带上他用他有限的生命去感恩那些曾帮助过自己的人。作为一位父亲,他是多么希望儿子能够幸福的在床上睡着,把自己的爱全部献上。但这位父亲却没有拒绝黄舸,而是含着泪答应了他。他理解儿子,理解他的心。为了完成儿子的最后心愿,再苦再累也值得。“爸爸,谢谢您理解我,您的理解让我们的父子情更近了,我们的心更近了!”
感恩
父亲骑着一张破旧的三轮脚踏车,带着黄舸走上了感恩的旅程。父亲带着黄舸走了20多个省份,花了三年的光阴,找遍了那些曾帮助过他们的好心人,为他们献上一束花,一个躬,感谢他们的帮助。“感恩的人,感谢有你,让我一生,让我有勇气做我自己,你们的帮助,让我们的心更近了,虽然我要死了!”
无私、理解、奉献拉近了人与人之间的感情,让我们体会到人与人之间的和谐,我坚信:“只要人人都奉献一份爱,世界将变成美好人间!”
拉近心与心的距离,体会人与人的和谐!让我们的心更近,让我们的社会更美好!
【点评】
这是一篇被我救出来的考场佳作。初评老师评分为41分。作为作文批阅指导组的成员,我在查阅老师批阅情况时,发现了这篇文章,认为得分偏低,应该规为一类文。最后在几位老师的综合评定下,该文获得51分的高分。这是一篇巧借“感动中国”人物——黄舸来演绎“我们的心近了”的成功文章。文章分列三个小标题“无私”“理解”“感恩”,很好地将黄舸这一阳光少年地美好品质展现了出来,为“感恩”这一时代主题唱响了一曲高昂的颂歌。主题积极,扣题严谨,语言朴实,表现了该考生较扎实的语文基本功。


              倾注
转眼又走到了楼梯口,想起那个根本谈不上温暖的家,我的脚步忽然就慢了下来,希望楼梯有足够长,永远不用拿出钥匙去开那扇不知道会给我带来怎么样的不高兴的门……
· 地下室
楼道里充满了来自地下室的饭菜的香味,让我忍不住想起了小时候妈妈做的菜。我俯看地下室的餐桌,只有两道简单的青菜和一小盘鸡肉。正在这时,一个约莫七八岁的孩子举着几双筷子冲到了餐桌旁边,刚要夹菜,就听见妈妈喊:“洗手了吗?不洗不许吃!”孩子虽然不情愿,但是还是放下了筷子……
我的心忽然丢掉了一拍,多么熟悉的场景!是不是我在这么大时,也被时时刻刻的仔细关注着?是不是也像那个孩子一样,被倾注了家长无限的心血?那为什么现在我却感觉得不到被给予爱的温暖?
· 二层
我怀着复杂的心情辗转到了二层,却听到了那个和我一般大的孩子与家长很不和谐的吵架声……
“你想不想中考了,体育那么点分?你瞧瞧小A,人家满分,一下你就落下多少了!”忽然听到我的名字,有点惊讶也有点兴奋,我把耳朵贴了上去……
“那能光是我的问题吗,你们从来都没陪我打过一次球,滑过一次旱冰,人家小A家长呢?人家倾注的心血你们比得了吗?”
“我们没倾注吗?你的钢琴,你的小号,哪一样不是你想学我们就同意的?”……
争吵还在继续,但我不想再听下去了,因为我似乎又看到了我与父母争吵的影子。我总是和父母说他们对我的培养和倾注的心血太少,以至于我比别人差好多,而父母总是据理力争,这样以来,争吵便有了开端没了结尾。如果我不曾听到今天他们的吵架,也许我永远也看不到父母倾注的心血,永远也不会知道我原来在别人心里很优秀……
· 五层
看到那扇进进出出十多年的门,我还是很不情愿走近,但既然已经到了,就不能再下去。零散的心情让我不想再去吵架,不是说拥抱是可以化解矛盾的秘诀吗,但愿有效吧……
轻轻转动钥匙,“咔”,门打开了。灯光有些暗淡,父亲窝在沙发上面无表情地看着电视,母亲正要把菜端到桌上,看到我回来了,表情依然没有太大变化,只是近似咕哝地说了一句:“回来了。”
僵硬的气氛让我不敢相信这就是往日那个充满笑声和欢喜的家,我有些哽咽,但我知道我有更重要的事要做。我拦住又要回厨房的妈妈,在妈妈没反应过来之前,重重地拥抱了她。我从没想过一个简单的拥抱会给我带来多大的触动,但我错了,真的错了。抱着妈妈枯瘦的肩膀,我的泪倏地,就绝了堤。我听得到母亲的抽泣声,听得到爸爸脚步走近的声音,感受得到双肩被一只有着厚厚的温暖的手臂环绕着的幸福——爸爸拥抱了我和妈妈。
就在那一刻,幸福感冲淡了一切的隔阂,回忆像电影一样倾诉着未来也一定会像过去一样美好。也就在那一刻,我刻骨铭心地感受到了爸爸妈妈对我倾注的那无法细数的心血和爱……
同学:很高兴为你做答。如果认为老师的解答还有不妥之处,请在下面的继续讨论中留言,老师可以重新与你进行交流。祝:假日愉快,学习进步!
               最好的奖赏


那个带有黑黑斑点的芒果,是我最好的奖赏,那是奶奶浓浓的爱
——-题记
芒果的芳香每每飘入我的鼻子,索绕在我周围时,我便想起了那最好的奖赏。此时,奶奶的爱就如芒果的芳香,索绕我心中,充盈着我的心房……
那年,我趁假余时间到奶奶家玩。在院里,我依偎在奶奶怀抱,指着树上那一个个尚未成熟的芒果叫到:“我要吃这个!” 芒果翠绿色的外皮虽带点青色,但已牵引了我的馋嘴味觉。
“不,还没熟”奶奶呵呵地笑了,“等你考个第一名回来,奶奶就把它奖励给你,好吗?”我拍着手大叫好,奶奶亲亲我的额头,脸上露出温馨的微笑……
回到城里,我把这事忘得一干二净,直到那个刺痛我心的电话声响起,“奶奶不行了!”电话那头,姑姑已经泣不成声了。我呆住了,一滴泪水从我脸上划过,那懊悔的泪把我的心划得很痛。我真的拿到第一了,可是,我并没有向奶奶报喜, 我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了,我恨我自己!带着一脸泪水,我坐上了前往医院的汽车。
医院里的床单白得恐怖,到处飘散着浓浓的药味。奶奶静静地躺在病床上面,正当大家欣喜地望着终于醒过来的奶奶,医生却说这是回光反照,大家都沉默了。我强忍住泪水扑到奶奶身上,我惊讶地看到,奶奶长满老茧的手中握住一个长满黑点的芒果,她是那样用力地握着,浑浊的眼中充满了不舍。妈妈告诉我,是她把我得到第一名的消息告诉奶奶的,奶奶一直说要奖励我一个芒果,临上医院时还把这个芒果带来了,说要亲手奖给我。
我再也忍不住自己的感情,“奶奶,你会好起来的,你不要离开我!”我带着哭腔叫道,心里像被刀割了一样,泪水倾盆而下。
“奖励……奖励……芒果……”奶奶喃喃道,无神的眼睛透出一种只有我才能读懂的慈爱,接着用尽全身的力气,颤颤抖抖地把芒果放到我手中,并紧紧握住我的手,“好……好……读书……”奶奶沙哑的声音只有我才能听到。我一个劲儿点头,泪水在眼中翻滚着。
忽然,奶奶松开发手,轻轻闭上了眼睛,此时,我地泪水拼命地涌出来,嗒嗒地打在手上,打在芒果上,这个斑斑点点的芒果,我感觉到它是那么的沉重,望着奶奶恬静的脸,我默念,“会的,我会好好读书!”
我永远忘不了那个芒果,那是一个最好的奖励!
又是一个夏季,芒果又熟了,那一个个金黄的芒果又唤起了我深深的思念。芒果的香味越来越浓,正如奶奶的爱,那是奶奶给我的最好奖赏。
【满分理由】
这是一篇写得非常成功的考场记叙文,感动人心,催人泪下。文章写了考生假期到奶奶家玩,想吃芒果,可是芒果未熟,奶奶激励孙子,说是如果孙子考个第一就奖励一个芒果。没想到,此次一别竟成生死之决。再次见到奶奶时,奶奶已成大去之人,只是奶奶临死前还念念不忘要奖励孙儿一个芒果。这让健忘而没有把考了第一的消息告诉奶奶的考生更加内疚,泪如雨下。文章对记叙文的写作特点把握得很好,叙事流畅,构思新巧,紧扣“最好的奖赏”写作,芒果既是奶奶给“我”最好的奖赏,也是奶奶浓浓爱心的信物,文中在写与奶奶诀别之时给“我”芒果的细节写得非常生动,行文曲折有致,令人睹物思亲,情不能已。
如果说构思是文章的骨架,内容是血肉,那么情感则是神经。在考场作文中,写人记事发议论,心中饱藏真情,让现实生活的“境”与溢出纸外的真情相呼应,则自成佳境,这篇文章就具备这个特点。近年来,考场写失去亲人的文章不少,但能真正打动评卷教师的心的文章不多。而这篇文章在评卷场则获得了评卷领导小组一致的认可,认为符合考场作文的要求,叙事感人,感情真挚,文笔生动,考生是在写真人,叙真事,抒真情。如文中“医院里的床单白得恐怖,到处飘散着浓浓的药味”一句就具有情境感的特点,没有去过医院的人怎么可以写出这样的句子?虽然顺势一笔,但笔力不小啊!同时,题记、开头、结尾和行文中处处不忘点题,书写的字迹端庄工整,卷面清爽悦目,也都是这篇文章的亮点。
【满分卷二】
最好的奖赏
广东考生
“啊,是二哥呀!”
“大家生活都挺好的……唉呀,您就别操劳自己了,孩子们都心领了……好,那您就赶快歇歇吧,来的时候打个电话,我来帮帮你……”
不用猜,光听爸爸那口气,准是亲爱的二伯要带好吃的来了,这不,爸爸过来了。
“女儿,你二伯听说你们都快要考完试了,特别给你们捎来大大的鸭梨。还说成绩最好的分最好的梨。下点功夫吧,就可以慰劳一下这个小馋嘴了!”
“是!”我猛点头,继而转战题海中去了……
二伯捎来的鸭梨真是棒极了,虽然皮厚了点,但里边的梨肉白嫩多汁,让人“醉仙忘死”。为了我的鸭梨奋战斗底!
好不容易挨到了这一天,二伯气喘吁吁地搬来三箱鸭梨。笑呵呵地把鸭梨分给了哥哥、姐姐。这梨真大,他们都欢呼雀跃。
现在就剩那箱小号的了。小的不都是精华嘛,这次我成绩大有进步,最好的梨非我莫属!
果然,二伯大大地夸了我几句,就郑重地把梨送到我手中。迫不及待,赶快尝尝鲜……
拆封后,我傻了眼,怎么……怎么全是又小又破的梨呢!拿起一个试试看,酸得真是不敢恭维。
不是说好是最好的梨吗?失落之后更多的还是不解。
“这梨酸吗?哈哈,牙都软了吧!”这二伯还在幸灾乐祸,真是气死我了。
说着,二伯拿过我手中的梨,咬了一大口,说:“甜的固然好吃,但又能让人记起多少呢?酸涩的梨肉,带给人是久久不能忘却的酸楚。只有尝过酸的人,才知道甜的珍贵。想想吧!”说完,狡猾地拧了拧我的耳朵。
我突然恍然大悟。二伯是要让我记住成功的来之不易,辛苦汗水筑成的高楼不能轻易摧毁呀!
二伯虽没什么文化,但搞果园还是有声有色的,想必这就是他的绝招吧。
对,甜的吃,酸的也吃!可这梨……也太酸了吧!
梨虽然酸,但这是最好的奖赏!
【满分理由】
文章以一个电话对话形式来开篇,新颖独特,吸引读者。文章通过写吃那个酸梨作为二伯给自己的最好奖赏。题材生活气息浓,语言朴素,描写符合人物性格。本文另一亮点是成功运用对比手法来点明主旨——甜的固然好吃,但又能让人记起多少呢?酸涩的梨肉,带给人是久久不能忘却的酸楚。只有尝过酸的人,才知道甜的珍贵。设计巧妙。结尾能用最简洁的语言来点题,构成一种完美的感觉,不愧是一篇考场佳作。
最终答案:略